目录摘要、关键词……………………………………………………………………………1一、概念的界定…………………………………………………………………………2（一）什么是挫折……………………………………………………………………2（二）什么是挫折教育………………………………………………………………2二、小学生抗挫折能力弱主要表现在以下三个方面……………………………………2（一）自我评价能力不强………………………………………………………………2（二）情绪状态不稳定…………………………………………………………………2（三）人际交往能力差………………………………………………………………2三、导致小学生抗挫折能力弱的家庭因素………………………………………………3（一）家庭教育方式过于封闭…………………………………………………………3（二）父母很少重视孩子的心理教育…………………………………………………3（三）父母的期望值过高………………………………………………………………3四、在家庭教育中增强小学生的抗挫折能力的策略……………………………………3（一）正确了解孩子，提高孩子克服困难的信心……………………………………31.父母要客观地评价孩子…………………………………………………32.培养孩子对待挫折的正确态度………………………………………………43.让孩子亲身经历生活…………………………………………………………5（二）善于提供交往的机会，增强孩子人际交往的能力………………………………51.善于引导孩子主动交友………………………………………………………52.教育孩子处理交友中出现的矛盾………………………………………………53.引导孩子勇于承担自己的责任………………………………………………6（三）创建温馨的家庭氛围，努力发展孩子的积极情绪………………………………61.合理的调整情绪…………………………………………………………62.重视孩子的心理需求…………………………………………………………63.与孩子进行平等沟通交流……………………………………………………7五、结束语…………………………………………………………………………7参考文献…………………………………………………………………………………8致谢……………………………………………………………………………………9优化儿童在家庭教育中的挫折教育薛青秀学号:1220330013摘要：近几年，因为小学生的抗挫折能力比较薄弱，面对挫折时常常会表现出过低的自信心，不稳定的情绪，甚至因为一件小事而放弃自己美好的生命。所以，不仅仅学校教育和社会教育重视挫折教育，更有不少家长意识到挫折教育的必要性，但是很多家长对于挫折教育存在着误区，比如像只是让孩子单方面的体验磨难或者只是进行口头教育。所以为了在家庭教育中更好的提高小学生的抗挫折能力，家长应正确了解孩子，提高孩子克服困难的信心；善于提供交往的机会，增强孩子人际交往的能力；创建温馨的家庭氛围，努力发展孩子的积极情绪。希望能对孩子挫折教育的实践有所帮助。关键词：挫折教育;家庭教育;小学生;优化中国分类号：G78文献标识码：AAbstract:Inrecentyears,becausethepupil’sabilityofresistfrustrationisweak,theyoftenshowlow-confidenceorunstableemotionsinfaceoffrustration.Andtheygiveuptheirlifeforasmallthing.So,theschooleducationandthesocialeducationtakeinaccountthefrustration,andmanyparentsareawareofthenecessityoffrustration’seducation.Butsomeparentsmistaketheeducationoffrustration.Forexample,someparentsasktheirchildrenenduretribulationunilaterallyoronlyoraleducationwiththeirchildren.So,inordertoimprovethepupil’sabilitytoresistfrustrationinfamilyeducation,Parentsshouldcorrectlyunderstandthechildren,enhancetheconfidencetoovercomedifficulties;bagoodatprovidingcommunicationopportunities,improvechildren’sinterpersonalskills;createawarmfamilyatmosphere,positiveemotiontothedevelopmento...