认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的几点做法门头沟区教委小幼科一、加强学习深入理解文件精神自从《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表以后，我区随即通过各种渠道组织全区教育系统干部教师开展了学习讨论。在教委统一部署下，各校结合本学校的具体情况，针对深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的目的意义、措施方法进行了深入地讨论。工人子弟小学从领导到教师，人手一份文件，认真学习，深入认识、领会。以年级组为单位，开展学习，并针对“对于《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件的颁布，你是怎么认识的？”和“结合学校或个人教育教学实际，应如何加强未成年人思想道德建设，途径和方法是什么？”这两道思考题展开讨论，并作了详细记录。圈门小学围绕“在媒体中所看到过的不良广告对学生思想道德会产生哪些影响？”以及学生中流行的“灰色童谣”引导教师进行了成因分析，并且提出“你认为是什么原因校园流行这些童谣的？作为教师应怎样引导学生？”三家店小学针对在加强未成年人思想道德建设中教师的职业道德展开了激烈的讨论。通过讨论学习，全区教师一致认为：1、加强未成年人思想道德建设是一项长期的、艰巨的任务。当前未成年人思想日趋多元化，我们的教育工作既面临新的机遇，也面临严峻挑战。作为直接面对未成年人的教育工作者来说应该努力跟上形势的发展和学生思想的变化，不折不扣地认真贯彻执行中央文件精神，开创性地开展工作，提高德育工作的针对性和实效性。2、加强未成年人思想道德建设，必须从环境建设抓起。这个环境既包括社会大环境，也包括学校、家庭等小环境。必须全社会都来关注未成年人的成长。社会各界要积极协作，努力创设好大环境。家庭要主动承担起教育未成年人的第一责任，学校要开办好家长学校，帮助家长提高家庭教育水平。3、加强未成年人思想道德建设，教师、教育工作者要责无旁贷地承担起学校教书育人的重担。讨论中，广大教师都非常恳切地指出：教师的职责就是教书育人，育人是第一位的。作为教师不能只局限于书本知识的传授，更要站在为祖国培养有理想、有道德、有文化、有纪律高素质人才的高度来看待我们的教育事业。4、加强未成年人思想道德建设，以德育德是关键。教师要真正做到身正为范。教师们谈到：学校是我们对未成年人进行思想道德教育的主阵地，我们作为教师要以自身的高素质培养学生的高素质；以自己的好品德培育学生的好品德。“教育是影响，是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云。”5、加强未成年人思想道德建设，必须从培养学生良好的行为习惯入手。教师们谈到：加强和改进未成年人思想道德建设工作应从1日常生活中的点滴小事做起，从小做起，只有这样，才能把教育落到实处，教育才具有实效性。二、采取措施认真贯彻文件精神（一）开展弘扬民族精神培养文明素养常规教育月活动1．利用新学期开学做好“几个一”⑴开好第一次校会：各校利用第一次校会，宣传中华美德，宣讲民族精神。⑵搞好第一次升国旗仪式：以“奥运会中国体育健儿扬威雅典”为主题。希望同学学习体育健儿顽强拼搏、为国争光的爱国主义精神，以饱满的热情迎接新学期的开始。⑶唱好第一首歌曲：返校那天各校对学生进行了唱国歌训练（歌词、节奏、声音）。升旗时产生了很好的效果。⑷上好第一节课：各校在教师会上强调“全员育人”，教师不仅在课堂上对学生进行常规教育，还要挖掘教材中的德育因素进行德育渗透。⑸做好第一件事：开展了“我是中国人、写好中国字”、诵读古诗文的比赛等活动。小教科强调，“几个一”的活动，是希望各校要利用新学期开学实施一个“良好开端计划”，以学校精心的准备，影响学生们以良好的精神面貌投入新学期的学习生活。2．落实教育部颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》⑴开展“基础道德细节教育——好习惯系列教育活动”1.为深入贯彻落实《若干意见》精神，我区小学以“基础道德细节教育——好习惯系列教育活动”为载体，要求学校...