2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的()。A、共情B、接纳C、尊重D、支持>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：2.一般来说，HAMA总分达到或超过()分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。A、29B、21C、14D、7>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：3.HAMD共包括三种版本，《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有()个项目。A、17B、21C、24D、30>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：可信限水平的波动范围。)(总分IQ是5值加减IQ总4.A、75％～80％B、85％～90％C、85％～95％D、95％～99％>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：5.MMPI因子，M得分的解释与原量表()的解释是一致的。A、FB、KC、PdD、Mf>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：6.某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为()。、轻度AB、中度C、偏重、重度D点击展开答案与解析>>>B：【答案】【解析】：)的特点。测试中，7.在MMPIM因子得分高的受测者，往往具有(、女子倾向AB、男子倾向、性格内向CD、性格外向点击展开答案与解析>>>A：【答案】：【解析】．8.模仿法又可称作()。A、观察法B、榜样法C、示范法D、参与法>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：9.在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于()。A、轻度智力迟滞B、中度智力迟滞C、重度智力迟滞D、极重智力迟滞>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：10.团体心理咨询的长期目标是()。A、以成功的团体经验来改善成员的自我观念B、帮助成员有效地解决日常生活中的问题C、增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力D、帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：11.认知因素致病的原因不包括()。A、对逻辑的推理出现失误B、对事物的理解出现偏差C、对概念的使用出现失误、他人的认知出现了偏差D．>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：12.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为28／82的受测者可能被诊断为()患者。A、癔症B、精神病C、疑病症D、强迫症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：13.在智力迟滞的分级标准中，“能教育”者相当于()。A、轻度智力迟滞B、中度智力迟滞C、重度智力迟滞D、极重智力迟滞>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：14.SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。A、严重程度和病情演变B、严重程度和症状群特点C、症状群特点和靶症状群疗效D、病情演变和靶症状群疗效>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：15.在MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPl的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很。)(强的特殊量表就是A、效度量表B、内容量表C、因子量表D、附加量表>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：16.在团体咨询的工作阶段，团体成员的反应不包括()。A、充满了安全感B、彼此难以谈论自己或别人的心理问题C、积极地开放自我D、愿意探索问题和解决问题>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：17.只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表比较剖析图的()。A、考夫曼标准B、韦克斯勒标准C、比奈标准D、卡特尔标准>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：18.抑郁的最重要特征是()。A、对未来感到担忧B、感到烦恼、不耐烦C、认为自己毫无用处D、对健康过分地关注点击展开答案与解析>>>【答案】：C【解析】：19.某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其()。A、症状轻微B、症状中度C、症状明显D、症状严重>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：20.患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为(。)A、轻躁狂、神经症性症状躁狂B、无精神病性症状躁狂CD、有精神病性症状躁狂>>>点击展开答案与解析D【答案】：：【解析】)21.目前，临床应用最广泛的生物反馈仪是(。A、皮肤电反馈仪B、皮肤温度反馈仪、肌电反馈仪CD、脑电反馈仪>>>点击展开答案与解析C：【答案】【解析】：。)下列可以作为冲击疗法的治疗对象的是22.(A、老人、健康儿童B．C、孕妇D、健康成年男性>>...