小学五年级语文下册跳水课后作业布置带答案

小学五年级语文下册《跳水》课后作业布置(带答案)一、拼写能手。àimùlǎnduòméitànmiǎnlìchǐrǔhépànméishāozhìliáofángàixiányì二、给加点的字选择正确的读音打“√”。召唤(zhāozhào)勉强(qiǎngqiáng)龟裂(guījūn)剥削(xiāoxuē)悄然(qiǎoqiāo)更改(gēnggèng)投奔(bènbēn)着力(zhuózháo)三、比一比,再组词。箭(__________)筒(__________)鸵(__________)枚(__________)剪(__________)简(__________)驼(__________)牧(__________)四、补充下列四字词语,并选择合适的词语完成句子。一(____)半(____)民不(____)(____)兵(____)马(____)(____)(____)积虑(____)(____)人和(____)心(____)血1.旧中国社会动荡,____________,新中国____________。2.王老师为教育事业____________,培养出很多杰出人才。3.妹妹读书_____________,囫囵吞枣。五、选词填空。反响反映1.顾客们都(______)这家商店的服务态度好。2.这堂课在听课的老师中引起了强烈的(______)。推行推广3.我们要大力(______)普通话。4.任何(______)“两个中国”的阴谋,都永远不能得逞。体会体验5.同学们深深(______)到幸福生活是来之不易的。6.为了写好作品,许多作家到各地去采风,(______)生活。六、根据课文内容填空。1.水手们_____更欢了,孩子却气得脸都红了。他_____上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更_______,转身抓着桅杆又往上爬。2.“只有那个孩子哭笑不得眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上。”这句话中,“孩子哭笑不得”的原因是__________。3.课文记叙了发生在____________上的故事,由于猴子的挑逗,孩子追猴子猴子把孩子引到____________顶端,孩子陷入困境。船长在危机时刻,沉着、____________,命令孩子跳入水中,孩子得救了。七、阅读课文片段,完成练习。正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊向海里跳不然我就开枪了一二刚喊出三孩子往下一纵身从横木上跳了下来扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.在文中缺标点的地方填上合适的标点。2.“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”“心惊胆战”的意思是______________。用这个词语写一句话:_________________。3.文中破折号的作用是()A.解释说明B.表示意思的转折C.停顿、延长4.四十秒钟并不长,为什么“大家已经觉得时间太长了”,下面不属于的是?()A.突出了落水孩子的处境非常危险。B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情,让大家觉得时间太长了。C.当孩子落入大海之后,他的生命随时都会有危险,每一秒对于大家都是煎熬。D.以前水手遇到这种情况时,救人的时间是不超过四十秒的。5.你觉得船长是一个怎样的人?__________________________________________________参考答案1、爱慕懒惰煤炭勉励耻辱河畔眉梢治疗妨碍闲逸2、zhàoqiǎngjūnxuēqiǎogēngbènzhuó3、火箭笔筒鸵鸟一枚剪刀简单骆驼放牧4、知解聊生荒乱处心政通呕沥民不聊生政通人和呕心沥血一知半解5、反映反响推广推行体会体验6、笑得脱了灵巧猴子摘下了孩子的帽子,水手们哄笑,使孩子受到了屈辱,但是又拿猴子没有办法帆船桅杆冷静7、1.:“!!!!”“”,。2.形容非常害怕我心惊胆战地走过来,一句话也不敢说。3.B4.D5.船长是一个机智、灵活,遇事冷静、果断的人。

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