高中化学人教版必修2课时跟踪检测十九4.1.2海水资源的开发利用Word版含解析

课时跟踪检测(十九)(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分)1.下列属于海水化学资源利用的是()A.海水淡化B.海水冷却循环C.海水提溴D.海水发电解析:选C。海水淡化、冷却循环、发电均是水资源的利用,海水提溴、碘、镁、钠等均是化学资源的利用。2.海水资源的利用具有非常广阔的前景。下列关于海水资源利用的说法中不正确的是()A.电解法分解海水,制取洁净的热能资源氢气B.采用太阳光照射法晒制工业用食盐C.针对能量现状,大力开发潮汐能和波浪能D.铀是海水中的微量元素,但核工业的铀主要从海水中提取解析:选A。用电解法分解海水制取氢气,需消耗大量的电能,经济效益差,发展前景不乐观。3.水资源非常重要,下列关于水的说法,错误的是()A.蒸馏法是海水淡化的方法之一B.淡水的密度小于海水的密度C.融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少D.0℃以上,温度越高,水的密度越小解析:选D。海水中溶有Na+、Mg2+、Cl-及SO等离子,这些离子所组成的物质的沸点比水的沸点高,可用蒸馏的方法将其分离,A项正确。上述杂质的溶入使水溶液的密度增大,B项正确。雪和雨水的成分相同,是水蒸发后凝结而成的,含矿物质很少,而深井中的水不断与硅酸盐矿物质接触,其中溶有许多矿物质,C项正确。由于水在4℃时密度最大,在0~4℃,温度升高,水的密度增大,D项错误。4.从海水中提取镁,下列正确的途径是()A.海水――→Mg(OH)2――→MgB.海水――→MgCl2――→MgC.海水――→Mg(OH)2――→MgCl2――→MgD.海水――→MgCl2――→Mg解析:选C。用石灰乳先将海水中的Mg2+沉淀,然后再用盐酸溶解Mg(OH)2得到MgCl2,最终电解熔融的MgCl2制得Mg。5.海水提溴过程中将Br-氧化成Br2,可向其中加入氧化剂,合适的是()A.酸性KMnO4溶液B.氯水C.FeCl3溶液D.碘水解析:选B。Fe3+和I2的氧化性都不如Br2的强,C、D不正确;酸性KMnO4溶液能氧化Br-,但不适合工业生产用,KMnO4价格比较贵,A不正确。6.NaCl是从海水中提取出来的一种重要物质,除食用外,它还是一种工业原料,下列以NaCl为原料的产品(或物质)是()①烧碱②纯碱③金属钠④氯气⑤盐酸A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②④⑤解析:选A。2NaCl+2H2O=====2NaOH+H2↑+Cl2↑,H2+Cl2=====2HCl,HCl溶于水为盐酸,2NaCl(熔融)=====2Na+Cl2↑,NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3=====Na2CO3(纯碱)+CO2↑+H2O,故利用NaCl可以制NaOH(烧碱)、Na2CO3(纯碱)、Na、Cl2、盐酸,故选A。7.海水提碘时,不小心将碘与食盐混合,欲将二者分离开,最好的方法是()A.溶解、过滤B.溶解、过滤、蒸发C.溶解、加AgNO3溶液、过滤D.加热使碘升华解析:选D。氯化钠很稳定,熔、沸点较高,单质碘易升华,故可用升华法。8.除去海水提溴得到的液溴中溶有的少量氯气,应该采用的方法是()A.加入适量的KI溶液B.通入溴蒸气C.加氢氧化钠溶液D.加入适量的溴化钠溶液解析:选D。A项,Cl2和Br2均与KI反应且引入了I2杂质;B项,溴蒸气无法除去氯气;C项,氯气和液溴均能与氢氧化钠反应;D项,发生反应:Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,既除去了氯气,又不会引入新的杂质。9.下列化学反应,在从海水中提取金属镁的过程中,不会涉及的是()A.Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓B.Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2OC.Mg(OH)2=====MgO+H2OD.MgCl2(熔融)=====Mg+Cl2↑解析:选C。A项是把海水中的Mg2+转化为Mg(OH)2沉淀,B项是把Mg(OH)2转化为MgCl2,D项是电解熔融MgCl2制得Mg和Cl2,C项中的反应未涉及。10.某同学设计实验从海带中提取碘:①滴加稀硫酸和双氧水;②在海带中加入少量酒精,点燃使其燃烧为灰烬,在灰烬中加水搅拌;③加四氯化碳并振荡;④过滤;⑤分液。该实验的合理操作顺序是()A.①③⑤②④B.②①③④⑤C.②④①③⑤D.③①②⑤④解析:选C。设计原理是使海带中的I-变成碘单质,再用萃取分液的方法分离。反应原理:2H++2I-+H2O2===I2+2H2O。11.海水中含有的氯化镁是镁的重要来源之一,从海水中提取镁,可按如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉...

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