让孩子如何走上成长快车道回想孩子自参加蒲公英计划以来的成长历程和我们的教子经验，我的心底突然间泛起了涟漪，似乎只有在这一刻我才真切的觉得儿子已经长大了。在儿子的成长过程中，虽然每当他有了一点点的变化和成长，我和老公都会在心中窃喜的同时认真地分析查找孩子成长进步的根源和动力，然后有针对性地调整自己，以适应和引导儿子的下一个改变和成长，但从未像今天这样努力、认真地回忆和梳理过儿子一路走来爬坡过坎的艰辛以及他在成长过程中付出的沉重代价。现在回想起来，那时他是多么的无助和失落，自己和老公又是多么的无知和自私，不知不觉间泪水已浸润双眼，转瞬间又幸福满满，感慨万千！下面，我来分享一下我的家庭两年来所发生的翻天覆地的变化。一、孩子的爆发唤醒了我对家庭教育的思考我的家庭原本非常幸福，老公和我都是大学毕业，有稳定的收入，孩子也是聪明开朗，家里的老人们也都身体健康。但是突然的一天，原本幸福的家庭瞬间掀起了惊涛骇浪。2014年10月8日，我的儿子突然不去上学了，这对于我们来说简直就是晴天霹雳，有如天塌下来一样。其实在这之前我们的家庭教育就已经出现问题了，只是我们没有意识到罢了，孩子从初三上半年开始就休学、后来复学，时常装病请假，即使这样我们依然天真的认为是孩子不听话、不懂事，没有理想，不求上进，没有意识到孩子出现问题首先是家长出现了问题，直到孩子彻底爆发---辍学，我们才真正意识到问题的严重性，才开始反思自己的教育方式方法，我们开始在网上关注家庭教育方面的文章和书籍。偶然的机会，我在网上看到了贾容韬老师和语凡老师的故事，被他们的教育理念和方法所吸引，我就和老公商量想要去北京找贾老师，老公开始不同意，我就苦口婆心地做老公的思想工作，老公也就抱着试试看的态度陪我到北京拜见了贾老师和语凡老师。通过近两个小时的交流，贾老师那份强烈的责任感和全新的教育理念深深地吸引了我们，重新点燃了我内心的希望，给了我无限的力量和信心，为我的家庭教育指明了方向。临走时贾老师赠送了两本书—《改变孩子先改变自己》，回到家后我们便如饥似渴地学了起来，引领我们走上了改变之路旅。二，和谐的亲子关系是家庭教育的核心原来我也一样肤浅地认为只要儿子把学习搞好了就什么都OK了，别的我都可以替他完成。因此，只注重要求儿子学习学习再学习，却忽略孩子的德育和素质能力教育，不会与孩子平等的沟通，从来不顾及孩子的尊严和需求，甚至荒唐的认为自己是父母，孩子就理应听从父母的管教和安排，严重时就拳脚相加，结果就是亲子关系紧张、互相怨恨乃至相互绝望，最终导致儿子毅然决然的离家出走。用孩子自己的话说每天最闹心的就是放学回家，有时十几分钟的路他会走一个多小时，每当走进家门的那一刻孩子会立即感到心情压抑，有时他宁愿自己躺在公园的长椅上也不愿意回家。最后他离家出走几天几夜都没有回来，在我们找到他时，无论怎么说他都不肯回家，他当时说了一句话我现在还记忆犹新，他说，“家里没有温暖，我不想回家。”当时老公形容孩子的目光里满满的都是“仇恨”，看着孩子幽怨的眼神心都发冷。我们的亲子关系那时可以说已经到了冰点，一旦发生冲突就采取冷暴力的方式对待孩子，对他不理不睬。自从接触到贾老师与和润万青以后，认真系统地通读了《改变孩子先改变自己》这本书，真正懂得了“和谐的亲子关系”在家庭教育中的重要意义，也懂得了孩子是一个独立平等的个体，同样需要理解和尊重，以前那种传统的说教加棍棒式的教育现在行不通了，要真正去爱孩子，爱孩子的一切，包括孩子的错误和缺点，要能够蹲下身来站在孩子的角度和高度去与他沟通交流。这句话说起来容易做起来非常难，我和老公决定首先从建立和谐的亲子关系做起，无条件地爱孩子，接纳孩子的一切。我们主动与他交流，凡事多从他的角度考虑，他若要有情绪我们就暂时回避，待大家都冷静下来以后再进行沟通。大约三个月左右，儿子慢慢的开始与我们有了主动的沟通，我们看在眼里喜在心上，真正看到了改变孩子先改变自己的神奇效果。一次听老公跟儿子聊天时说，“儿子，爸爸妈妈以前总是要求你换位思考，可自己却从来没有真...