初中英语教师个人工作计划初中英语工作计划新学期快开学了，初中英语教师也要准备新学期工作计划啦。下面是我收集整理的初中英语教师个人工作计划，欢迎阅读。初中英语教师个人工作计划篇一时光飞逝，短暂而又高兴的假期生活已经终止了。接下来我所面临的是慌张而又高兴的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好，特此作如下教学计划：一.指导思想。坚持马列主义，毛泽东思想。高举xx理论宏伟旗帜，专心学习xx教育理论，贯彻“三个代表〞重要指导思想，积极响应和贯彻素质教育钻研素质教育的实质。“减负〞的内在，并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，紧扣大纲，把我教学层次，不断提高自己的业务水平二.根本状况。这一学期，我继续担任初一(1，2)班的英语教学工作。这两个班级，每班各有学生三十五人左右，但是，基础却不尽人意。初一.1班的学生基础还可以，但是2班的基础却相差很远，学生基础参差不齐，两极分化严重，没有学习的兴趣。因此，教学工作开展的相当困难。三.教材特点。初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生根本能用英语举行简单的交流。四.教学目标。力争在期末考试中优秀率打到30%左右，及格率达到60%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。五.概括措施。1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查〞即时检查，保证效果并坚持下去。3.专心贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机遇，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛培养学生健康向上的人格和竞争意识。5.对后进生举行特意辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的开心，树立学习的自信，尽快成长起来。6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。7.实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用才能。8.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、探讨、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础10.专心钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。总之，新的学期已经开头了，我要以上一学期的基础为起点，树立信心，全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新的一年里，把教育教学工作推向一新的层次。初中英语教师个人工作计划篇二一.加强英语学科组的建设，做好著名师工作。根据英语学科组教师队伍年轻化的特点，上学期，我们在加强学科组建设和师资队伍建设方面，做了一些工作，并取得了显著的效果。本学期，我们将进一步强化学科组的建设工作，并协同学校和部门的首批学科带头人的评比活动，组织全体教师苦练教学根本功，做好著名师工作。1.狠抓教学常规的落实，提高教学质量过去的几年里，英语组根据学科教学特点，制定了一系列的常规制度，使学科教学工作不断规范化、制度化。但是，一向以来，这些常规制度并没有得到完全落实。本学期，我们要趁学校工作重点向基础学科教学转移之机，狠抓这些教学常规的落实，提高教学质量。首先，学科组长专心组织好每周一次的学科组例会，既举行业务学习和教学研究，又举行思想交流，尽力使全体老师在思想上达成共识。专心执行《英语组教学常规》、《英语早晚读的有关规定》和《英语组奖金考核细则》，采用量化考核的方法，考核结果每周反馈给被考核人，从而使考核真正发挥规范教师教育教学行为的作用。其次，进一步加强备课组建设，学科组长加强对各备课组工作的督导，各年级的备课组长按学科组的统一要求，每周组织教师专心举行一次集体备课，每次备课要有书面记录。每周星期五上午备课组长检查全组教师的教案、作业和听课本，把发觉的问题即时反馈给任课教...