告全体同学书也许是前世的冥冥注定千里有有缘来相会，也许是彼此之间间生物磁场的吸引，我们为了了一个共同的目标走到一起，，组成了这个温暖、优秀甚至至可能创造奇迹的大家庭。一一个人首先应该用心去爱他的的家，这是人的自然属性对自自身的最起码要求；一个人应应该遵纪守法，这是人的社会会属性对自身的最起码要求。。人不同于一般动物，人的理理智可以战胜不理智的冲动，，这是何以把人称之为高级动动物的一个重要原因。同处于于一个共同的家园，我们应该该懂得用理智去驾驭情感，用用心灵来呵护美好。这毕竟是是我们自己的家呀！今天我以以班级为荣，明天班级以我为为荣！学生的根本任务是学学习！几乎所有的人都认为为，高中阶段是人生历程中最最有意义、最紧张、最充实、、最富挑战性、最难忘、最美美好的一段时光，只可惜有的的人却把他定义为最后悔、最最晦涩、最阴暗的一段。柳青青在他的《创业史》中写到：：“人生的道路曲折漫长，但但关键处却只有那么几步，特特别是当人年轻的时候。”高高中是人生由量变到质变的关关键时期，然而就在这一关键键时期，有的人却度过了他人人生历程中无聊、空虚至极的的醉生梦死般的生活。而他夕夕时的同窗好友，三年后大都都跨进天之骄子的行列，生活活在另外一层崭新的富有诗意意的生活空间。当初自己还整整天借父母来之不易的血汗钱钱和别人比吃穿、讲排场，而而今呢？还有这种兴致，这种种实力吗？悔不当初啊！一首首小诗写得好：“青春/所有有的结局都已写好/所有的泪泪水都已起程/却忽然忘了是是怎样一个开始/在那个古老老的不再回来的夏日//无论论如何地去追寻/年轻的你只只如云影掠过/而那微笑的面面容极浅极淡/逐渐陷没在日日落后的群岚//遂翻开那发发黄的扉面/命运将它装订地地极为拙劣/含着泪/我一读读再读/却不得不承认/人生生是一本太仓促的书-------”我们正面临空前的的机遇，“机遇只青睐那些有有准备的头脑”。20xx年年，新的机遇与挑战在等待着着我们，大学已张开双臂向我我们发出深情的呼唤。金榜题题名，朋友，你准备好了吗？？事实上，我们大脑的灵敏敏程度几乎没有差异。成绩的的好坏主要由情商所致，诸如如学习习惯、学习方式、恒心心毅力、承挫能力、协作能力力等。按理说，我们每个人都都应当是金子，只是有些人直直到离开这个世界也未能发光光。因为，人有其自身难以以克服的劣根性。明知自己有有问题而不愿去改，或愿改但但不愿付出真心而致半途而废废。实际上，若我们真心去改改了，也真的就改掉了，“浪浪子回头金不换”，这样的例例子太多了。我们每个人应当当认真思考一下这个问题，反反省一下自己。记住：“君子子博学而日参省乎己，则智明明而行无过矣！”物质决定定意识，客观决定主观，真正正主宰自己命运的还是自己。。吃苦在前，必然享受在后；；享受在前，吃苦一定在后。。若能想到这一点，我想我们们中的绝大多数决不会选择空空虚无聊、犹如行尸走肉般的的活法。时间如白驹过隙，，转瞬即逝。弹指一挥间，高高中三年的历程我们已快匆匆匆走过。到学校报到好似昨天天发生的事情，而今离高考也也已不遥远。当你还在为老师师对你的批评和惩罚愤愤不平平时，当你还在为班主任制定定的某项措施或处理方案心存存不满时，当你还在对学校的的法制或工程品头论足时，不不算倩丽的七月也许已经翩然然来临。人生能有几回搏，，此时不搏何时搏！过去我我曾对有人把教师比作蜡烛这这一点很不理解，而今，为师师几年，我基本禅悟了其中的的内涵-----教师这一职职业不愧为太阳底下最光辉的的事业！曾读过一篇文章，题题目叫《同学，老师为什么惩惩罚你》，是一位老师泣血含含泪的哀诉，这位老师为学生生可以说贡献了全部的青春热热血，但到头来却被一纸诉状状告上法庭，悲哀啊！由此我我想，每位老师都真心爱着自自己的学生，只是老师也是凡凡人，也有问题处理不当的时时候，因此，我们应该相互理理解。我尤其再说明以下两两点：其一：学习成绩暂时时差的同学千万不要自卑，只只要你人做的正，其他方面突突出，将来生活的照样很好；；然而，学生嘛，当然学习是是你的本职，因此决不要放弃弃，岂不知：试试能...