数学江苏省无锡市蠡园中学8.1分式的乘除学案苏科版八年级下

课题:§8.1分式的乘除课型:新授课学习目标:1.熟练掌握分式的加、减、乘、除、乘方混合运算;2.渗透化归、类比的数学思想,提高分式运算能力.课后作业:一、自我检测题(“体检题”)1.计算:(每题10分)(1)(ab-b2)÷(2)(x-y)2·-(3)(4)2.(本题20分)小玲遇到一道题:“先化简,再求(+)÷的值,其中x=-”.小玲做题时把“x=-”错抄成了“x=”,但她的计算结果也是正确的.请你解释这是怎么回事.3.(本题10分)若x+y=-1,则+xy=__________.4.(本题10分)已知==≠0,求的值.5.(本题20分)已知:-=3,求的值.【针对训练(“药方题”)补充习题】1、2(P20~30.1、2、3).二、补充训练题(一)基础类---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---11)11211(22xxxxxx2)12(2xxxxxx1.计算:(1)(2)(-)÷(3)2.已知,求证:不论取何值,的值都不变.3.已知,求的值.(二)拓展类1.已知a-2b=2(a≠1),求-a2+4ab-4b2的值.2.若x-=3,则x2+=____________.3.若x2+4x+1=0,则x2+=__________.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---12)21444(222xxxxxxx)252(243mmmm11112222xxxxxxxyxy511xyyxyxyxyx2233x121x

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