人教版小学音乐知识点

人教版小学音乐知识点一、填空题1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,是田汉作词,聂耳作曲。2、《同一首歌》可以分成二个乐段,在演唱时,一乐段要唱得亲切抒情,另一乐段则用热情激动的情绪演唱。3、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。4、秧歌是我国的一种民间歌舞,一般用十字步子表演。5、我国的民歌按体裁可分为号子、山歌、小调。6、藏族同胞大多生活在辽阔的草原上,他们的民歌也多具有气息宽广、音调高亢、优美嘹亮的特点。7、音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声,他向全世界宣告:“波兰不会亡”。8、《红旗颂》是一首管弦乐曲。9、京剧被誉为我国的国粹,在全世界范围内享有盛誉。10、安徽著名的剧种是黄梅戏。你熟悉的黄梅戏歌曲有《天仙配》。11、口琴的音阶分为低音区、中音区、高音区。12、你熟悉的西洋乐器有钢琴、小提琴;你熟悉的民族乐器有二胡、古筝。13、本册课本中你喜爱的音乐家是、;你最喜爱的歌曲有、。(自由填写)14、《土拨鼠》的曲作者是伟大的德国音乐家贝多芬。在耳聋后写成的英雄、命运、田园、合唱及《热情》、《悲怆》、《月光》钢琴奏鸣曲等作品,都体现了他坚忍不拔的斗争精神、争取自由和民主的革命热情。15、按歌词提示写出歌曲名。①“雷锋叔叔话在我们心间,他是我们的好榜样”。歌曲名是:《我们要做雷锋式的好少年》②“登山鞋呀穿呀穿起来,我们去赶海。”歌曲名是:《黄山有片神奇的海》③“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜”。歌曲名是《天仙配》或《夫妻双双把家还》④“从地到天,从天到地,天上地下多么壮观”。歌曲名是:《天地之间的歌》二、选择题1、下面那首歌曲是本册我们欣赏的歌曲。(D)A、我爱你中国B、我和我的祖国C、祖国像妈妈一样D、我的祖国2、下面哪首歌曲是本册我们唱过的歌曲。(C)A、快乐的节日B、我们多么幸福C、土拨鼠D、蜗牛与黄鹂鸟3、《歌唱二小放牛郎》是一首(C)。A、抒情歌曲B、汉族民歌C、叙事歌曲D、满族民歌4、《阿玛勒俄》是一首(D)。A、傣族民歌B、高山族民歌C、撒民族民歌D、藏族民歌5、《二泉映月》是一首(A)。A、二胡独奏曲B、民乐合奏曲C、钢琴独奏曲D、小提琴独奏曲6、音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”的音乐家是(C)。A、威尔弟B、舒伯特C、肖邦D海顿7、本期我们进行的器乐训练有口琴和(A)。A、竖笛B、大提琴C、小提琴D、小号8、《凤阳花鼓》是(C)。A、陕西民族B、江苏民歌C、安徽民歌D、山东民歌9、《茉莉花》是一首(A),不仅家喻户晓,而且扬名海内外。A、小调民歌B、山歌C、号子D、四川民歌10、波兰舞曲是一种庄重的(B)。A、四拍子舞曲B、三拍子舞曲C、二拍子舞典D、六拍子舞曲11、被誉为“歌曲之王”的音乐家是(A)。A、舒伯特B、德沃扎克C、柴科夫斯基D、莫扎特12、在新疆的民族歌舞中,(C)是常用的伴奏乐器。A、竖笛B、口琴C、手鼓D、令罗13、“瞎子阿炳”是我国的民间音乐家,他原名叫(A)。A、华颜钧B、华君武C、刘六华D、黄自14、乐曲《阿细跳月》采用的是(C)民间音调素材。A、汉族B、白族C、彝族D、傣族15、《盼红军》是一首(B)。A、青海民歌B、四川民歌C、山西民歌D江苏民歌补充:三、判断题1、阿炳是江苏太湖人,是我国的民间音乐家。(×)(江苏无锡人)2、《A大调军队波兰舞曲》是一首钢琴独奏曲。(√)3、肖邦是伟大的德国音乐家。(×)(波兰音乐家)4、歌曲《我爱沙淮,我爱大海》应是中速稍快的。(√)5、歌曲《大海》是一首钢琴独奏曲。(×)(民乐合奏曲)6、通俗歌曲的歌词通俗易懂,贴近生活,演唱不拘一格。(√)7、《我爱黄山云和松》这首配乐诗抒发了作者对黄山的无限热爱之情。(√)8、《补缸调》是越剧唱腔。(×)(黄梅戏)9、《在晴朗的夏天》是一首丹麦歌曲。(×)(瑞典)10、歌曲《拣贝壳》应是中速深情的。(×)(优美、流畅、南海歌谣风)11、歌词“走,走,走,走向太阳”,选白歌曲《摇篮曲》。(×)(走向太阳)12、《D大调玛祖卡舞曲》是肖邦的曲子。(√)13、《转圆圈》是一首白族民歌。(×)(撒尼族民歌)14、《欢乐颂》是贝多芬的《第九(合唱)交...

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