暑期社会实践支教日记

7月5日,星期五,晴心情:激动兴奋新奇下午两点在校训石集合整队,记录下我们整装待发、对未来七天将要进行的支教或调研活动的期待的模样,然后向着实践地出发。安顿好住宿,爷爷热情的招呼我们吃玉米,负责人切来西瓜。对于吃货来说,真真是极好的!之后大家一起搬桌椅,抬黑板,为明天的教学活动做准备。心里升起一种奇异的感觉,即将为人师表了啊,虽然是非专业的。也有朋友笑话我“别误导小朋友了啊”,我戏称“我只是陪他们玩玩”。但也做了很多准备,希望即便是“玩玩”,也能让孩子们在这玩的过程中得到些什么。晚上的座谈会大家也相谈甚欢。首先是自我介绍,让别人记住自己,也记住队友。然后一起玩“喊到7就过”的游戏,输的人表演节目。阿梓依然是必备节目——太极功夫扇。最后由负责人汪学姐进行活动总结。座谈会散了之后,支教组又对明天的教学再次确认,力争无误,希望做到最好明天没有我的课,但是依然会到教室,看看其他队员是如何安排课堂,维持秩序的。好好学习,才能获得进步呀。期待呢!7月6日,星期六,大雨心情:激动思过思念第一天开课,大家都聚在临时教室后面听课,显得很是热闹。看小朋友们的表现都很是认真。体育舞蹈由晶姐上舞蹈,我在一旁观看协助。晚上汪学姐提议说去江堤走走,我反对,说,下过雨之后地面不好走,她解释是水泥地面。但是我依然不乐意,想明天再去。最后学姐无奈,只得说愿去的就去,不愿去就算了。后来人聚齐了,我也不好意思一个人不去。路上想到自己之前的话,觉得很过分。我总是这样藏不住话,很容易就得罪人。学姐大度不会与我计较,但今后遇到别人可就不一定了。所以说“言多必失”,我总是做不好。犯了错思过,记一阵子又忘了。到了江堤,看到宽阔的江面心境也开阔了很多。趁着水好景好,大家一起拍拍照。权哥坐在船上的时候,我想到室友说的萌妹子和女汉子的区别:萌妹子会唱“妹妹我坐船头,哥哥你岸上走”,女汉子会豪迈的吼“哥哥你坐船头,妹妹我岸上走!”和阿梓合照的时候,越发觉得她好可爱啊,哈哈。希望接下来的几天我可以不再像今天那样冲动。也向阿梓学习憋得住话,做的了事。7月7日,星期天,雨转晴心情:忐忑失落难过夜里做了噩梦,醒来觉得好疲惫。下午是我的第一堂课,和媛媛、雨纷一起上手工。第一次上手工课,学生们显得很新奇。这节课的内容是叠千纸鹤、折百合花。有一个女生之前学过千纸鹤,一直显得很调皮,嘚瑟。但是叫她上台教大家的时候她有不愿意,一直在下面和我们打岔。我想到自己,有很多时候也会犯这样的错误吧,希望得到更多的关注。现在在另外的人身上看到这样的表现,觉得自己原来这么让人讨厌。说远了,回到课堂来说。学折纸的时候大家都很认真,但是学的很慢,大部分都需要手把手地教。我们三个人分三组帮助他们。在第一只纸鹤折成后,又发了一张纸进行练习,这次倒是顺利多了,不少人可以独立完成。第二个内容是百合花,在千纸鹤的基础上进行教学容易得多,大家都是一次就会了。第三堂课是我的体育课,晶姐帮助我指导。内容是第一套组合拳,也称军体拳。内容或许不合学生胃口,教了三遍他们就不想再练习了。看看时间也有二十分钟,决定让他们自由活动。虽然在教的过程中他们学得还算认真,但是并没有练习很多,让我产生一股挫败感。阿喵安慰我,小孩子大概都是这样,不要太在意。我除了笑笑还能怎样这次是我想得太理想了,并不是每个人都会喜欢拳法的。课后我给他们看了太极功夫扇的视频,他们表示愿意学习。那么下一次体育课,带上扇子一起来打功夫扇吧!加油啊花儿7月8日,星期一,晴心境:平和安宁开课已经两天,经过最初的激动忐忑,现在已然淡定了。没课的时候做做十字绣,看看闲书,或者给需要助教的老师打下手,时间就这样悠悠闲闲的过着。手工课的内容是用长方形纸折心和纸星星。课堂上大家很活跃,我们依然分三组教学。我教的小组大都是五年级学生,学的较快,她俩教的低年级学的很慢。因为首先学完,学生显得很激动,纷纷与要求在黑板上有自己名字的贴纸上画小花,导致教室出现混乱。在课堂纪律维持这一点我做的不好。晚上的支教队例行讨论会上,组长对我们今天所上的课程提出...

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