异性交往拓展训练

异性交往拓展训练项目1.祝福花篮男女搭配,干活不累。——俗语俗话说:“男女搭配,干活不累。”这主要是因为通过视觉获得有关异性的信息,如容貌、发型、肤色、身段等外部特征都易引起人们的极大兴趣,并会对他们的感觉器官产生某种程度的冲击作用,使他们感到愉悦不已。另外,心理学家还发现,人在异性面前的表演欲望强烈得多,而表演欲望和表演行为本身会刺激人体产生更多的神经传导物质“多巴胺”,人体内“多巴胺”水平的正常增高会使人感到活力无限和兴奋不已。这个活动旨在引导学生体验异性交往的乐趣,培养异性交往的能力。【训练目的】(1)通过活动让学生体验“男女搭配,干活不累”的心理效应。(2)让学生在活动中学会合作,培养异性交往的能力。【训练时间】大约45分钟。【训练准备】彩色纸、报纸、彩色笔、白纸、胶带、缝衣针和线若干。【训练程序】(1)6人为一组,要求3男3女。各组分发报纸一张、彩色纸18张、彩色笔、白纸、胶带、缝衣针6枚和缝衣线一卷。(2)各组在10分钟内完成下列任务:1①用报纸折一只花篮;②用彩色纸折6只千纸鹤;③用彩色纸折6颗幸运星;④取缝衣针穿好6枚针;⑤用彩色纸折6朵小花;⑥写一句祝福的话;⑦最后把花篮挂到尽可能高的地方。(3)完成任务后交流活动感受。2.指鹿为马恋爱使人坚强,同时也使人软弱。友情只使人坚强。——勃纳尔青春期的身心发展,使男孩更加男性化,女孩更加女性化,对异性的好奇心、吸引力大大增加,滋生出一种渴望了解和接近异性的愿望,希望引起异性对自己的注意,也要求通过交往不断进行相互了解。但有些同学不知如何与异性交往,甚至与异性说话时会脸红、紧张不安等。这个活动的目的是在轻松的气氛中让学生消除与异性交往的恐惧心理,体会与人交往的乐趣。【训练目的】(1)让学生在活动中消除与异性交往的恐惧心理,体会与人交往的乐趣。(2)让学生在活动中增进同学间的感情,促进班集体的凝聚力。【训练时间】大约45分钟。【训练准备】无。2【训练程序】(1)把班级学生按男女生两人一组分成若干组。(2)两人面对面。先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”(3)对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如,如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其他五官。(4)如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。(5)活动结束后交流感受。3.爱情水爱得匆忙,散得也快。——约·海伍德由于社会环境的影响和学生生理的发展等原因,中学生异性间的交往明显增多,交往中存在的问题也不少。如何指导中学生树立正确的异性交往观念,掌握适当的异性交往技巧,使他们的身心健康发展,已成为当前学校教育刻不容缓的问题。本活动正是针对这一问题引导中学生正确面对和处理自己的年少情怀,从而维护自己心理和生理的健康发展。【训练目的】(1)帮助中学生树立健康的异性交往观念。(2)引导中学生认识和掌握适当的异性交往技巧。【训练时间】大约45分钟。【训练准备】3透明塑料杯、水和颜料。【训练程序】(1)把学生分成男女混合若干组。说明:每个同学在桌子上有一杯不同颜色的水,代表我们每个人心中纯洁美好的爱情。如果我们将这份美好的感情随便任意地与人分享,大家想会有什么结果呢?(2)请大家拿上一杯不同颜色的爱情水,和不同的同学互相交换水的一部分。(3)观察一下,随着和你交换的人越多,会出现什么样的结果?注:大家发现手中那杯水会变得越来越浑浊,根本分辨不出原来的颜色。(4)交流活动感受。4

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