湖南省最新-学年高二历史上学期期中试题

湖南省娄底市娄星区2020-2021学年高二历史上学期期中试题一、选择题(本大题每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意。)1.孟子主张“制民恒产”“勿夺农时”“省刑罚,薄税敛。”董仲舒主张“限民田,以澹不足”“塞兼并之路”“薄赋敛,省徭役,以宽民力”。关于二者的思想下列说法正确的是A.两者主张都代表了人民的利益B.两者主张都抑制土地兼并C.两者主张都得到统治者认同D.两者主张都有利于封建小农经济的发展2.对古代中国两千余年的政治制度,按西方标准,将其称为专制主义中央集权制度,是民主的对立。而现代学者却认为,古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。古代制约皇权的主要因素是A.以民本主义为执政的指导思想B.遵照儒家标准的官僚制度系统C.中国古代王朝监察体制D.地方势力制约中央集权3.美国著名历史学家费正清说:“(秦朝)在证明法家思想有效用的同时,秦王朝(的灭亡)也体现了孟子的一个思想的正确……”这个“正确的思想”是指A.“劳心者治人,劳力者治于人”B.“天时不如地利,地利不如人和”C.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”D.“民为贵,社稷次之,君为轻”4.美国历史学家狄巴里说:“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符,我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力’.这表明作者认为A.理学存在进步之处,具有一定科学性B.理学有利于维护封建统治C.理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展D.理学使儒家伦理得到强化5.朱熹曾借用佛教月印万川说来解释自己的观点:一个月亮高挂夜空,人间的江河湖泊中却可以看到无数的月亮,无数的月亮终归于一个月亮。朱熹想要解释的观点是A.天理是万物的本原B.理先气后C.三纲五常即是天理D.格物致知6.“以史为鉴,以解释古代典籍为手段,从中发挥自己的社会政治见解,并致力改革社会现实;有求实精神,注重实践和实证,广泛地进行社会调查和历史考察:有强烈的社会责任感。”下列概念与此说法相匹配的是A.知行合一B.格物致知C.经世致用D.与时俱进7.苏格拉底说:“一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。”由此可知,苏格拉底认为A.素养低的人不应享有民主权利B.雅典的民主实质是奴隶主专政C.抽签选举有其自身的局限性D.知识是美德存在的重要条件8.《世界中世纪史》一书中说:“到了16世纪,德意志民族与罗马教会的矛盾成了德国各种社会矛盾的焦点。要结束四分五裂的局面,实现国家的政治统一,为资本主义发展扫清障碍,首先必须摆脱罗马教会对德意志的控制,组建适应本民族需要和资产阶级发展的教会。”此话揭示出A.资本主义发展是德意志宗教改革根本原因B.罗马教会因自身的腐败而成为矛盾的焦点C.实现国家政治统一前提是建立本民族教会D.德意志的分裂局面阻碍了宗教改革的推进9.中国古代天文学认为天是一个有意志和情感的、至高无上的存在者,以某种神秘的方式与地上的人事发生关联,于是了解天象、破解天意成了统治者的政治需要。这一倾向导致古代天文学的发展A.为专制政治服务与生产实际相脱离B.专注于对“天时”“农时”的关注C.崇拜上天忽视自然而极具神秘色彩D.缺失探究天体运行规律的科学精神10.在唐中期有了用硝石、硫磺、木炭制成火药的方法,至唐末用于军事,到宋代则出现了“突火枪”等管形武器;战国时已有司南,后来人们用磁针制成了指南针,北宋用于航海;在印刷术方面,毕昇在唐代雕版印刷日臻成熟的基础上发明了活字印刷术。上述材料突出说明宋代科技A.与生产生活联系密切B.居于世界领先地位C.是对传统的继承创新D.开始形成理论体系11.《宋史》记载:宋徽宗宣和三年(1121年),“淮南盗宋江等犯淮阳军,遣将讨捕,又犯京东、河北,入楚、海州界,命知州张叔夜招降之”。明代施耐庵在宋、元以来有关水浒故事的基础上,创作了《水浒传》,又名《忠义水浒传》,讲述北宋以宋江等人由被迫落草、替天行道,直至受到朝廷招安、东征西讨的历程。对此解释合理的是A.社会主流思想影响大众的历史认知B.古代史家扬善抑恶...

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