注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级、学号写在答题卡和试卷规定的位置上，并在规定的位置粘贴二维码2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24.《孟子・告子上》说：“人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”《道德经》说：“上善若水，水善利万物而不争。”对材料解读正确的是A．两者都看到了事物的反面B．两者都强调自然事物与人类社会的联系C．两者都认为人性本善D．两者都采用类比法，缺少严格的逻辑推理25.有关司隶校尉的职责，据《汉官仪》记载：“纠皇太子三公以下及旁州郡国无不统，陛下见诸卿，皆独席。”而《续汉书・百官志》记载：“持节，掌察举百官以下及京师近郡犯法者。”据此可知，司隶校尉A．负责监察百官和刑狱B．可监察中央政府官吏C．只负责监察各郡官吏必究D．是汉代地方监察机构26.西周、秦、西汉、隋唐等古代王朝都定都关中，五代中有四朝定都开封。北宋初年，赵匡胤想从开封迁都洛阳，进而迁往长安。“吾将西迁者，无它，欲据山河之胜而去冗兵，循周、汉故事，以安天下也。”但因群臣反对而未果。最主要的原因是A．开封有更为险峻的地形优势B．关中的生态恶化导致收人锐减C．经济形势的变化阻碍了西迁D．周、汉已成历史，其经验不可靠27.右图为唐宋岁入钱币与实物数量统计趋势图。据图可知，8-11世纪古代中国经济发展的主要趋向是A．货币经济长足进步B．经济重心南北均衡C．经济重心逐渐南移D．自然经济有所发展28.1864年8月，清廷决定，将丁韪良翻译、总理衙门四名官员校改和润色的美国外交家惠顿所著的《万国公法》四卷刊刻付印，先印制300部，供总理衙门及各通商口岸对外交涉时参考。清政府此举目的是A．加入欧美主导的国际体系B．废弃陈旧的宗藩体制C．全面了解西方的法律体系D．应对列强对华新挑战29.19世纪70年代后随着洋务派民用企业的兴起，洋务企业的管理体制由政府直接经营的官办体制转变为由政府委派商人、招徕社会资本承办的官督商办体制，由独资经营方式转变为股份公司合资经营方式。这种转变A．根本上解决了清政府的财政困难B．迫使政府放宽了民间工商业政策C．推动了商人资本向产业资本转化D．完全照搬了西方企业的经营方式30.1933年，中华苏维埃共和国中央教育人民委员会要求各农村根据地的每个区、县均要建立读书班，各级政府要组织所有的工作人员进行强迫性识字，达到“普遍的能做报告，能看各种文件，最低限度也要能看标语和路条（通行凭证）”的标准。由此可知当时的扫盲教育A．提高了农民的文化素质B．调动了民众的革命热情C．有利于土地革命的开展D．具有明显的政治化特征31.1953年，中央为解决干部问题规定了统一调配、重点配备、大胆提拔的原则。至1957年，统一分配的范围从大专毕业生到中专、技校毕业生，到干部、复员退伍军人和工人。全行业公私合营时，对原私营企业的职工也采取包下来的方针。由此形成的“铁饭碗”劳动体制A．提高地方和企业积极性B．有利于巩固新中国政权C．符合国家发展战略需要D．为工业化培养大量人才32.公元前5世纪前，雅典人将雕刻匠、造船工、战车手具有某种知识技能的人泛称为“智者”。后来，“智者”专指对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能训练并以此获取报酬的教师。这一变化是雅典A．教育完善的反映B．经济发展的结果C．政治体制的产物D．文化繁荣的原因33.有学者认为，宗教改革涉及上帝观、自然观和人性观各个层面的重大转变，都直接或间接地为近代科学之树的破土而出松动了土壤，输送了营养。其含义是指宗教改革A．为近代科学发展消除了体制障碍B．为近代科学产生莫定了思想基础C．从根本上消除了科学与宗教对立D．直接呼唤了...