第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计《关注母亲河》研究性学习设计方案类别：初中学科：七年级语文（下册）一、教案背景1、教学对象:七年级学生2、学科：七年级语文下册（人教版）3、课时：第1课时4、学生课前准备：将学生分成6-7人一考察小组。自选组长，各小组通过确立研究主题、分工合作，查询、搜集相关资料，并加以整理、汇总，制作成PPT在课堂上展示，以增强大家对黄河文化及黄河现状的了解。二、教学课题语文七年级下册第二单元的综合性学习内容“黄河，母亲河”。三、教材分析【教学内容分析】“一部中华民族的历史，就是一部与黄河打交道的历史”。本次实践活动旨在让学生了解黄河的过去及现状，了解黄河的变化过程、变化原因及其治理方案，从而激起学生保护母亲河，保护自然，保护人类赖以生存的环境的责任感与使命感；培养学生乐于观察、思考与探究的兴趣，提高学生的口头表达、与人沟通合作等方面的能力，并体验成功的喜悦。【教学目标】（一）知识与技能：1、在了解、欣赏、感受黄河过程中学会与他人合作交流，积累资料的能力。2、关注母亲河现状，加强环保意识。3、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。（二）过程与方法：1、参与研讨：激起兴趣，讨论、确立主题，2、任务驱动：边学边做，在学习中实践，在实践中学习3、社会实践：合作探究，搜集、整理资料，培养团结合作的精神。4、综合运用：组员合作，交流感受，交换资源，展示成果。（三）情感态度与价值观：1、培养学生热爱祖国、热爱自然的情感，学会与自然和谐相处。2、致力于学生合作意识和创新能力的培养。3、陶冶学生审美情操，提高学生的审美能力。【教学重点】1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河文明的了解，培养学生爱祖国、爱自然的情感。2、通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识。【教学难点】通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识。【教学用具】计算机、网络、PPT课件四、教学过程根据新课程的理念，本课设计为：“激情导趣——展示成果——深入探究、——提高认识”的总体教学思路。（一）创设情境，激发兴趣老师展示由地理考察小组提供的一组黄河图片，让同学猜猜图中所示的是什么河流，由此引入“黄河”。【百度图片搜索】http://www.nipic.com/show/1/62/5220484k439314d2.html黄河源头http://www.nipic.com/show/1/62/5c1d0b1c11c8c5e3.html黄河壶口瀑布http://www.nipic.com/show/1/47/df2e4aad007e1928.html黄河落日曾经，在这片梦的天国里孕育了我们光辉灿烂的民族文化。她，是中华民族的摇篮！她，是中华民族的象征！她，是我们伟大的母亲河！下面，请让我们循着母亲河的文化足迹，去感受到我们祖国的文化精神、民族精神！（屏幕显示主题）（二）展示成果，深入探究1、“知黄河、颂黄河”充分发挥学生的主观能动性，课堂由各考察小组组长设计各自的展示环节，这同时也是一个有关黄河的知识大比拼，老师仅作幕后引导。（1）请地理考察小组组长借助地图介绍黄河的地理知识，同时向同学提出相关问题（PPT展示）。【百度图片搜索】http://hi.baidu.com/yuwenhui001/album/item/0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b.html#IMG=0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b黄河地图（2）请历史考察小组同学上台讲述黄河的历史及传说（PPT展示），资料参考：【百度网页搜索】http://zhidao.baidu.com/question/146304977.html10个有关黄河的历史故事http://news.sina.com.cn/o/2005-10-11/09307138138s.shtml黄河综述（3）由文学考察小组组长考察同学们对有关黄河的成语、谚语、诗词的掌握，然后展示他们组收集的相关资料，并就少数词、句作赏析（PPT展示）。资料参考：【百度网页搜索】http://wenku.baidu.com/view/9d29c1bdf121dd36a32d820a.html?from=rec&pos=0&weight=20&lastweight=4&count=4关于黄河的诗词（4）由综合性考察小组的同学通过ＭＴＶ推荐同学们欣赏有...