某某县关于开展小学道德与法治课堂教学观摩评比活动的方案范本

某某县关于开展小学“道德与法治”课堂教学观摩评比活动的方案范本为了贯彻落实立德树人的根本任务,提高我县小学《道德与法治》学科课堂教学质量,根据《XX县2019-2020学年小学、幼教教学管理、教学研究工作意见》(XX教综【20XX】XX号),决定组织开展XX县小学“统编版教材——道德与法治”学科课堂教学观摩评比活动,特制定方案如下:一、目的意义以统编教材为媒介,以立德树人为宗旨,以活动为抓手,促进“道德与法治”学科教师深入研究教材、教法,全面提升课堂教学效益。二、活动要求1.宣传发动:9月份,各基层学校要广泛开展宣传发动工作,并组织全体任课教师开展教材研读、集体备课、上研讨课等岗位练兵活动。2.基层预赛:10月底前,基层学校要确定研究主题开展初赛活动,并推出参赛选手。3.上报人员:10月30日前上报校级初赛人员和县级决赛人员名单;参加县级决赛课限报指导教师2人。三、活动时间2019年11月中旬(具体时间另行通知)四、活动流程1.抽取参赛顺序号。比赛前一天由选手或学校代表现场抽取参加节次。2.选手进班:各选手根据抽签顺序号提前一节课,进入抽到的执教班级与学生见面及交流。3.现场展示。各选手按照抽签顺序号准时到达现场展示点,进行课堂教学展示。五、县级评比名额分配XX小学2名;XX、XX及各农村中心小学各1名。六、观摩人员1.近五年入编且兼任该学科教学教师;2.城区小学各选派3—4位骨干教师;3.农村中小各选派4—5位骨干教师。七、组织机构1.领导小组组长:XX(教育局党组书记、局长)副组长:XX(党组成员、副局长)成员:初教教研室全体教研员,各农村中心小学、城区小学校长。2.评委及工作人员为确保评选活动客观、公平,评委及工作人员临时抽取。八、奖项设置一等奖占45%、二等奖55%附:XX县小学道德与法治课堂教学观摩评比活动参加人员报名表XX县教育局2019年XX月XX日附件XX县小学道德与法治课堂教学观摩评比活动参加人员报名表姓名性别年龄推荐学校现任学科教龄参赛年级参赛课题课时指导教师教材简要分析近年来获得业务荣誉(含课堂教学、论文获奖情况)学校意见学校盖章年月日

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