2022幼儿园美术热门教案5篇美术作为艺术门类之一。是用一定的物质材料，如颜料、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园美术热门教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园美术热门教案1活动目标:1、尝试用连接的方法塑造立体小泥熊。2、通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法。3、体会制作立体泥工的乐趣。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。5、培养幼儿初步的创造能力。活动准备：1、知识经验准备：a.已经掌握分泥、搓条、压扁等基本泥工技能，有进行平面泥贴画的经验。b.认识并了解熊的外部特征。2、物质材料准备：a.材料包。b.面人工艺品一个，教师自制小泥熊若干，小泥熊制作步骤图。c.民间艺人捏面人的视频。活动过程：1、欣赏面人工艺品，鼓励幼儿结合已有经验进行讨论，激发幼儿对中国民间传统艺术的兴趣。教师：今天老师给小朋友们带来了一件神奇的礼物。(出示面人)瞧，这是什么?你知道它是怎么做的吗?2、观看视频，进一步了解捏面人这一传统民间工艺。教师：漂亮的小面人到底是怎么做出来的呢?让我们一起来看看吧。(播放视频幼儿观看)3、欣赏教师自制作品，讨论小泥熊的制作方法。(1)师：这是老师做的小泥熊，漂亮吗?它是什么样子的?你们知不知道老师是怎么做出来的呢?(2)展示小泥熊制作步骤图，引导幼儿观察并了解制作泥塑小熊的方法。(3)教师引导幼儿观察小泥熊身体各部分是怎样连接组合的，帮助幼儿了解小熊是怎样站在木棒上的。4、介绍操作材料，尝试捏塑小熊，巩固学习连接的方法。(1)师：这里有两种颜色的纸黏土、木棒，还有活动眼睛，谁愿意来试一试?(2)师：先将一种颜色的纸黏土分成两份，团圆，分别插入木棒中，做小熊的身体和头;再从另一种颜色的泥土中揪出一小部分做成小熊的两只耳朵和鼻子、尾巴，分别贴在头上的两边和下方中间;剩下的泥分成四份，分别错长条，做小熊的四肢;最后把活动眼睛压贴在小熊脸上，可爱的小泥熊就做好了。5、幼儿自由进行立体泥工制作，教师巡回指导。(1)引导幼儿根据小熊身体各部分的大小，进行分泥。(2)提醒幼儿不要将小熊的四肢搓的过长过细，并能尝试比较适合的连接方法。(3)在进行造型时，建议幼儿将小熊的四肢摆出各种各样的姿态。6、展览欣赏与评价结束活动。(1)鼓励幼儿展示自己的小泥熊，给自己的小熊取名字并试着说说它在做什么。(2)欣赏同伴的小熊，有自己的小熊和它们的小熊游戏一起创编故事。活动延伸：请幼儿把制作好的小熊带回家同爸爸妈妈一起分享并制作出小熊的一家，装饰成一件泥塑工艺品，带到幼儿园的手工展展览。反思泥塑活动应注重幼儿间的相互学习和交流。通过相互交流，孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验，通过交流可以将自己的经验进行综合、丰富和充实，同伴的好办法可以完善自己的想法或构建新观点。幼儿园美术热门教案2活动目标1、通过观察了解油菜花的主要特征。2、学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。3、感受色彩对比4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。活动准备：1、油菜花图片，2、画纸，水彩笔，油画棒。活动过程一、导入出示图片：油菜花教师：小朋友，你们认识这种花吗?知道叫什么名字吗?二、展开1、观察油菜花的外形。——仔细看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?——油菜花的颜色是什么样的?——油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?(幼儿结合已有经验讲述。)教师小结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。2、观察枝干及菜叶。——油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的?——油菜花的叶子是什么形状的?(教案出自：幼儿园学习网。教案网)它们怎样排列生长在枝干上的?幼儿观察后回答。3、幼儿绘画。教师：今天我们就把油菜花画出来，大家一起欣赏好不好?幼儿绘画，教师巡回指导。启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。4、展示幼儿作品，相互欣赏。请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品，为什么?三、结束教师小结，表扬绘画有创意的幼儿。活动反思：在幼儿观察之前，还应该利用图...