部编三年级语文下册日积月累

部编版三年级语文下册日积月累RJ三年级语文下册日积月累第一单元1.我的发现动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎数量词一支歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一束金光一幅画面一串珍珠一对翅膀2.积累词语描写花草的:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月的:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴3.古诗咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。第二单元1.我的发现比喻句蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在树旁。2.反义词清—(浊)廉—(贪)正—(偏)罪—(功)善—(恶)罚—(奖)懒—(勤)优—(劣)3.背诵、默写并理解诗句的意思,知道作者是谁万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,隐隐夏木转黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)第三单元1.我的发现反问句马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。2.要求会背、会写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。背上的羽毛像浅绿色的外衣。二月春风似剪刀。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。挑着满满一担水,走在林的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。2.理解句子的意思(1)所有时间里的事物,都永远不会回来了。这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”和“永远”在句中的作用是:强调时间的宝贵。(2)虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。这句话的意思是:时间过去了,就再也回不来了。当一天过去后,这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳。(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。“光阴似箭,日月如梭。”比喻时间飞快,突出时间的宝贵。第四单元1.我的发现普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花样式考试互相车厢分数纷争至于细致皮球疲劳2.要背诵的内容。光彩夺目的(珠宝、珍珠、钻石)清澈见底的(小溪、小河、湖水)弯弯曲曲地(流淌、)和颜悦色地(说、教育、招呼)鲜花开得(红艳、美丽、漂亮、繁茂)时间过得(快、慢、飞快)二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。3.关于时间的格言:少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人玩再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元1.我的发现一字多义不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(只)明亮的月光,照在静静的原野上。(光线)弟弟把零用钱都花光了。(完)他从信封里抽出信纸,展开来读。(抽取出来)树木抽出了新的枝条。(长出)赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。(抽打)2.日积月累榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香。桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。2.游子吟(孟郊)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。译文慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?第六单元1.描写月亮的诗句小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,去起一天山。露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。我的发现多音字教书教室降落投降羊圈圆圈石缝缝补便宜方便重要重新第七单元1.我的发现栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津...

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