施工企业人才培养工作中教育培训的重要性

施工企业人才培养工作中教育培训的重要性TheImportanceofEducationandTraininginTalentCultivationofConstructionEnterprises摘要:企业人才综合素质的高低,关系着企业的可持续发展。在施工行业转型发展的大趋势下,新的生产领域和经营理念不断开发,新材料、新工艺、新技术日新月异,为保证企业的可持续发展,就必须以提升职工的业务知识水平来适应行业的改革需要。因此,加强与改善职工教育培训势在必行。Abstract:Theleveloftheoverallqualityofcorporatetalentisrelatedtothesustainabledevelopmentofthecompany.Underthegeneraltrendoftransformationanddevelopmentoftheconstructionindustry,newproductionareasandbusinessconceptscontinuetobedeveloped.Newmaterials,newprocessesandnewtechnologiesarechangingwitheachpassingday.Inordertoensurethesustainabledevelopmentofenterprises,itisnecessarytoimprovethelevelofbusinessknowledgeoftheemployeestomeettheneedsofthereformoftheindustry.Therefore,itisimperativetostrengthenandimproveemployeeeducationandtraining.关键词:可持续发展;人才培养;教育培训;考核Keywords:sustainabledevelopment;talenttraining;educationandtraining;assessment中图分类号:F272.92文献标识码:A文章编号:1006-4311(2018)15-0050-020引言随着市场规则的越来越完善,施工企业生产经营的旧思想、旧模式已不适应当前企业的可持续发展,企业与企业的竞争已转变为人才储备的竞争,人才已成为企业发展的核心竞争力。而在科学技术推陈出新的今天,施工行业新材料、新工艺、新技术的日新月异,如何能保证企业人才知识水平的与时俱进是保证企业可持续发展的关键,而要保证知识水平的与时俱进,企业对职工的教育培训是最为行之有效的方法。1施工企业教育培训的意义1.1职工教育培训是保证企业稳定发展的基础职工素质的高低直接关系到工程建设质量的好坏,不断加强对职工的教育培训,提升综合素质,才能保证工程施工的安全生产。1.2职工教育培训是保证企业人才队伍建设的核心企业的发展,人才是保障,在施工企业转变传统经营模式的趋势下,只有加强对职工的教育培训才能保证人才队伍的与时俱进,才能打破传统束缚,促进企业转型发展。2施工企业教育培训现状2.1任务重工期紧,重生产轻培训施工企业的首要任务是保证工程进度,而在工期紧任务重的压力下,职工不能及时参加学习培训,以致职工的科学文化知识、业务技术水平不能适应新材料、新工艺、新技术的当下需要,不能和行业发展有效接轨,发展水平严重滞后,生产经营与职工教育培训矛盾凸显。2.2文化程度结构多,学习能力参差不齐受文化程度差异性大影响,知识接收和消化能力参差不齐,在培训内容不能兼顾的情况下,导致培训效果有差别,不能有效提升职工的业务水平。2017年公司共有404人参加各类送外培训,其中,本科及以上学历152人,大专学历167人,中专、技校学历55人,高中及以下学历30人。在同一批培训人员中:公路试验检测培训,本科学历3人,大专学历6人,中专、技校学历7人、初中学历3人;陕建岗位培训,本科学历5人,大专学历5人,中专、技校学历3人。总?w学历结构及同一批培训人员学历结构差异性大,不能保证培训效果。2.3培训考核力度不高,培训质量不能保证目前培训机构的培训任务多数是按照上级部门的培训工作规划,由所属单位抽调学员,培训机构负责教学计划的实施和管理。由于培训机构管理权限有限,为保证学员培训通过率,培训考核管理宽松,致使学员对培训学习不够重视,极大地削减了培训的质量,不能有效检验培训成果。3形成的原因3.1教育培训观念弱在紧抓施工生产的施工一线,教育培训观念薄弱,对于不能胜任岗位的人员,往往请求上级予以调换有经验的人员,而不重视以自身人员的教育培训来强化业务能力,致使职工整体素质跟不上行业的发展,人才队伍建设推行缓慢,不能有效提高企业的人才优势。3.2缺乏长期性的教育培训计划由于施工行业以进度为主的特殊性,现有教育培训呈现出的应急性、不确定性普遍存在。没有长期性的培训计划及方案,零散、一...

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