小学关于开展“深入基层、服务群众”主题活动的实施方案一、指导思想紧紧围绕“质量立教、文化强校、整体捉升、特色发展”的总体工作思路，落实以人为木、执政为民理念，以党员干部受教育、广大师生得实惠、创先争优见成效为目标，以深入基层、服务师生为主题，以突出为广大师生办实事为实践载体，以解决党员干部群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法和维护群众利益等方面的突出问题为重点，在创先争优中扎实为师生办实事、办好事，打造“书礼文化”教育品牌，全力创建和谐校园，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校稳定和谐的发展作出贡献。二、主要形式这次主题活动，主要采取“两贴近、三服务”的形式，着力解决群众的利益诉求，着力解决师生反映强烈的热点难点问题，把“群众工作就是为人民群众办实事的工作”的核心要求落到实处。1、坚持“两贴近”。一是从感情上贴近群众。充分利用党支部成员每周学习日（周五）和党员集中双周理论学习周等形式，组织广大党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志关于群众工作的重要论述，学习胡锦涛总书记在党的I•七届五中全会、中纪委六次全会上的重要讲话精神和党的群众观点、祥众立场、群众工作方法的重要论述，学习省、市、区及教育局主要领导在群众工作会议上的重要讲话和文件精神，进一步把思想统一到中央和省、市、区教育局党委对群众工作的耍求上來。充分发挥学校网站、党员博客，学习专栏、党员论坛等学习教育阵地作用，开设工作论坛，在广大党员中广泛开展“工作为了谁，工作依靠谁”“我为学校做点什么”“开展“比贡献、争先锋”和争当“五个模范”（“自觉学习模范”、“爱岗敬业模范”、“服务群众模范”、“遵纪守法模范”、“弘扬正气模范”）活动讨论。通过这一活动的开展，使基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，真正做到党员干部受教育，科学发展持续上水平，广大师生长期得实惠。二是从行动上贴近群众。从过进行民情专题调研，建立完善领导干部群众接待日制度。校长双周（星期二）为接待家长来访日；实行校长与党支部成员每周五下午为校情恳谈日和接待日制度，也可以随时交流工作，每刀最后一周星期五为党支部校情恳谈会、通过校长接待日，而对而征求师生意见，倾听师生诉求，了解师生意愿。可以有力尽所能及帮助师生解决实际问题。2、突出“三服务”。一是结对帮扶服务。切实开展好“万名党员帮扶困难群众，创先争优争做丿力城服务先锋”活动，根据党员与困难群众结对了。制定帮扶措施，力争使困难群众早R脱离贫困，走向富裕。广泛开展普通党员积极与困难学生结对子，从心里、学业、经济方面进行帮扶活动。二是效能服务。严格落实当“五个模范”服务承诺制”，切实做到“我为他人做件好事”“你我办、你困我帮、你求我应”的效能服务。三是协调联动服务。广大党员都树立“学生至上、我为你服务”的工作理念，对学生的管理实行“谁受理事项、谁负责协调、谁全程办结”，带头不准事事上推，最大限度的解决问题。每一个党员在这次活动中，要主动积极参加，要办1至2件实事好事。三、主要工作1.以创先争优活动为总抓手，使党员努力做到五带头：带头学习提高、带头爱岗敬业、带头服务群众、带头争创佳绩、带头遵纪守法，力求成为优秀共产党员,为创建“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进党支部共同努力。2.加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力。3.围绕工作思路，开展丰富多彩的活动。①开展“讲党性、重品行、作表率”论坛活动。②开展“党员示范岗”活动。在全体党员中开展一名党员就是一面旗帜，强化党性观念参考文献1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献岀版社党建读物出版社）3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》（国家行政学院出版社）5、《朱谣基上海讲话实录》（人民出版社）