大班科学活动纸片变变变

大班科学活动:《纸片变变变》设计意图本次活动是一次“做中学”的活动,在设计时,考虑到孩子们的科学探究是从现实世界中常见的物品或身边发生的事情开始。因而设计了本次“纸片变变变”的活动。在活动中,面向儿童,给予孩子自己动手的机会,带有一定的探究性,让孩子带有特定任务进行学习而不是盲目操作。当然,进行这样的活动,是为了让孩子掌握科学的学习方法,而不是以特定知识的掌握为目标。活动目标1.在折折、剪剪、贴贴中,引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。2.体验成功的喜悦。活动准备剪刀、纸片、胶水、用纸做成的城堡。活动过程一、谈话导入师:师:圆锥体跟三角形是不一样的,一个是圆的,大的,三角形是扁的,这个里面是空的,这个我们说它是立体的,这个是扁扁的,我们说它是平面的,像纸城堡这些我们就叫他是立体的,跟老师说说看“立体的”。师:小朋友见过哪些东西上有圆锥体?2.再次操作(1)幼儿讨论师:其实这些立体的纸城堡都是一张纸做成的,只要剪上一刀,就可以变成一张平面的纸了。师:猜猜会变成什么形?(2)造城堡把立体城堡变成平面城堡。四、结束师:请小朋友告诉老师,你刚才是拿了一个什么体变成什么形?师:为了奖励小朋友,老师准备了很好玩的东西,带你们去看一下好不好?

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