法院、检察院人员录用考试公共基础知识分类模拟题5不定项选择题丄、商品价格是商品价值的货币表现，所以价格的变化___________A.与商品价值量的变化成正比B.与商品价值量的变化成反比C.直接受市场商品供求关系的影响D・与货币价值量的变化成反比2、商品流通客观需要的货币量，与待售的商品数量和商品价格水平以及同一单位货币的流通速度有关，这种关系是：_______________A.与待售商品的数量和价格水平成正比，与同一单位货币的流通速度成正比B.与待售商品的数量和价格水平成正比。与同一单位货币的流通速度成反比3、社会群体的共同特征有：___________A.任何一群人都可以称之为社会群体B.有一致行动的能力C.有一致的群体意识和规范D.有持续的相互交往4、马克思说：'、一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值〃。这句话表明：__________A.有使用价值的不一定有价值B.有价值的不一定有使用价值C.商品不可能既有使用价值又有价值D.商品是使用价值和价值的对立统一5、度是指：__________A.事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B.一事物区别于他事物的内在规定性C.保持自己质的数量界限，是质和量的统一D.事物保持自己存在的方面6、实践是认识的基础表明：___________A.一切认识都要直接参加实践才能获得B.一切认识归根到底是从实践中获得的C.肓接知识来自实践，间接知识不来自实践D.只要参加实践就能获得正确认识。7、因果联系指：__________A.一切先后相继的联系B.一切互相制约的关系C.一切必然联系D.引起、被引起的关系8阶级是：___________A.—个历史范畴B.一个经济范畴C.一个政治范畴D.一个思想范畴9、构成一个社区的基本要素有：__________A.一定的地域空间B.一定数量的人群C.在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益D.在特定地域的特定人群中存在的社会活动及其互动关系10、从约束力的强弱角度上社会规范可分为：____________A.成文规范和不成文规范B.一般性规范和社会设置C.常规、原则、惯例、律令D.习俗、道德、宗教、法律C.与待售商品的数量和价格水平成反比,与同一单位货币的流通速度成反比D・与待售商品的数量和价格水平成反比,与同一单位货币的流通速度成正比11＞相对剩余价值的获得，是：____________A・提高工人劳动强度的结果B.延长工人劳动时间的结果C.单个企业提高劳动生产率的结果D.社会劳动生产率普遍提高的结果12、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定提出____________是加强学习的有力保证。A.讲学习B.学习制度化C.学习理论化D.坚持马克思主义13、组织目标的制定过程基本上是__________过程，它是不同利益集团争夺的结果。A.经济活动B.协商活动C.政治活动D.妥协14、本质和现象的区别在于：___________A.现象是表面的，本质是深刻的B.现象是易逝的，本质是稳定的C•现象是个别的，本质是同类现象的共性D•现象可直接感知，本质耍靠思维来把握15、、'坐地日行八万里，巡天遥看一千河〃，这一著名诗句包含的哲理是：__________A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B•物质运动无限性和时空有限性的统一C・时空无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一16、科学技术是生产力，其意是说：___________A.它是物质形态的直接生产力B.它是知识形态的潜在的生产力C.它是生产力的独立的要素D.它是渗透到生产力三要素Z中的并能转化为直接的生产力17、真理的客观性是指：__________A.它是独立于人们意识Z外的客观实在。B.它的内容不依赖于人、不依赖于主体和不依赖人类C.它是自然界规律D.它是社会规律。18、事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看：_____________A.是事物自我完善和发展的过程B.是新事物战胜I口事物的过程C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程D.是不断周而复始的循环过程19、辩证法同形而上学的斗争：___________A.是又一个哲学的基本问题B.是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式C.是从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的D.是高于唯物主义同唯心主义斗争的20、感性认识必须上升到理性认识，是因为感性认识：____________A.是不可靠的B.是理性认识的基础...