学雷锋中队活动实录活动目的：1.通过介绍雷锋的生平简介及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动时间：2012.3活动地点：三年级二班教室活动对象：全体同学主持人：江洋、柏晴活动准备：1.组织学生出一期弘扬雷锋精神的板报。2.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。3.准备歌曲：《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》《接过雷锋的枪》。活动具体流程：（一）整队，出旗。1.中队长集合整队。宣布：“请各小队整队报告人数”。2.各小队向中队长报告。（报告中队长：××小队应到（）人，实到（）人。报告完毕。中队长：接受你的报告）互敬队礼。3.中队长向辅导员报告。（报告辅导员：××中队应到（）人，实到（）人，一切工作准备就绪，请辅导员指指示。辅导员：接受你的报告，并希望你们能在此次中队活动中好好表现。4.中队长宣布开始：现在我宣布，学雷锋活动现在开始！5.中队长：“全体立正，出旗敬礼”。“礼毕，全体唱队歌”。6.中队长讲话"60年代，在祖国大地上，雷锋的名字是那么的响亮，雷锋的精神是家喻户晓。但是，随着时间的推移，雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天，我们在这里举行这次主题中队会，目的就是让更多的少先队员知晓雷锋，了解雷锋，让雷锋精神永放光芒！"（二）主持人宣布活动开始。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。合：同学们，三月，是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。（三）歌唱《学习雷锋好榜样》甲：那么就让我们在这特殊的日子里，共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。(播放《学习雷锋好榜样》)乙：在60年代，有这样一位战士；甲：他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。乙：他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光辉的理由，但他却成为中华民族的英雄。甲：队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！（四）介绍雷锋生平乙：雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，甲：雷锋，一种永放光芒的精神！乙：让我们一起认识雷锋叔叔，一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！下面请童叶同学给我们介绍雷锋的生平！童叶:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。从小受尽的地主老财的折磨，解放后，在党和政府的培养下，他成为一名光荣的人民解放军战士。他不忘过去的苦，牢记今日的甜。在部队里，平时他工作勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。甲：谢谢童叶同学！三月的鲜花芬芳了你的名字；乙：三月的小雨打湿了那首歌；甲：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵；乙：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗；甲：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火；乙：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！（五）讲雷锋故事甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。乙：现在欢李书豪同学给大家介绍雷锋的故事。李书豪:一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。甲：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，怎能不使我们敬佩呢！乙：雷锋在生活上关心他人，在学习上有一种钉子精神，朴素的生活作风令人敬佩。甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。（六）介绍班级的"活雷锋"甲：同学们，现在时代不同了，...