上海中职学业水平考试成绩查询上海中职学业水平考试劳绩查询篇一学生学业水平考试劳绩表附件11陕西省普遍高中级毕业（结业、肄业）班学生学业水平考试劳绩表（共名）毕业学校：（盖章）县级教导行政部门：（盖章）市级教导行政部门：（盖章）完成时间：说明：1．书面考试劳绩分为A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等第；2．操作考试劳绩分为合格、不合格两个等第。上海中职学业水平考试劳绩查询篇二上海市中职学校学生学业水平评价和综合素质评价实施手段公布上海市中职学校学生学业水平评价和综合素质评价实施手段公布9月29日，市教委正式公布本市高考综合改革试点的两个重要配套文件——《上海市中等职业学校学生学业水平评价实施手段》(简称《中职学业水平评价手段》)和《上海市中等职业学校学生综合素质评价实施手段》(简称《中职综合素质评价手段》)。根据国家和上海市职业教导工作会议精神，按照国务院和上海市关于加快进展现代职业教导的决策部署，依据《上海高考改革方案》提出的建立职业教导“文化学识+职业技能”的升学考试模式，本市启动制订《中职学业水平评价手段》和《中职综合素质评价手段》，目的是适应新一轮高考改革趋势，根据职业教导特点，搭建中等职业教导学生升学、就业和进展“立交桥”，支撑服务职业教导学生终身进展，培养国家和区域进展亟需的高素质技术技能型人才。两个文件面向全社会公开征求了观法，经市委全面深化改革领导小组审定，9月29日正式发布实施。《中职学业水平评价手段》规定，本市中职学生学业水平评价包括专业技能学习成果记录和公共根基课程学业水平考试两个方面。其中专业技能学习成果记录主要反映学生在校期间专业技能掌管处境和运用专业学识解决问题的才能，在此过程中引入社会评价，重点记录学生在校学习期间获得的与专业技能学习相关的职业技能水平评价等。公共根基课程学业水平考试主要包括语文、数学、英语和信息技术根基四门课程语文、数学和英语3门科目分设合格性考试和等级性考试，其中合格性考试为学生必考，等级性考试为学生选考，考试形式采取分卷合场、一次完成。信息技术根基科目只设合格性考试，且为学生选考，获得国家职业资格证书《计算机操作员(五级)》的学生，可直接认定为劳绩“合格”。《学业水平考试手段》还对考试对象、考试时间、考试劳绩评定、考试学期等概括实践环节作了细化设计。《中职综合素质评价手段》突出职业学校学生专业技能和职业素养，明确将4个方面纳入评价范围：一是品德进展与公民素养，重点记录学生遵守日常行为模范，参与志愿服务(公益劳动)、军事训练、国防民防活动、党团活动、社会文化活动、日常行为模范等处境。二是修习课程与学业劳绩，重点记录学生学习态度、学习表现、学习才能、公共根基课程学习劳绩、专业课程学习劳绩、学业水平考试劳绩等处境。三是专业技能与职业素养，重点记录学生校内实训处境、顶岗实习处境、专业课程考证处境、参与各级各类技能大赛表现、创造研发、专利等。四是身心健康与艺术素养，重点记录性格特点与人际合作、日常磨练习惯、体质监测评分、运动体验与水平、艺术实践体验与水对等。2022年起，本市在推动高等学校自主招生、学校推举就业与用人单位录用等环节开头使用上海市中等职业学校综合素质评价信息。为保障评价的客观性，本市将启用全市统一的中职学生综合素质评价信息管理系统，明确中职学校作为信息录入主体，采用客观数据导入、中职学校和社会机构统一录入，学生提交实证材料相结合的方式，客观记录学生的学习成长体验。同时，将构建市、区县(行业)和学校三级管理机制，建立信息审核、信誉等级认定、公示与举报投诉等配套制度体系，确保公开公允公正。以上两个文件的全文，可登录“上海教导”网()查阅。此外，市教委还将通过报刊、播送、电视、网站、微博微信等途径，积极做好相关政策的宣传解读和接洽服务工作。上海中职学业水平考试劳绩查询篇三我的学业水平考试劳绩单{上海中职学业水平考试劳绩查询}.我的学业水平考试劳绩单上海中职学业水平考试劳绩查询篇四2022年上海市普遍高中学业水平考试{上海中职学业水平考试劳绩查询}...