2010——2011学年第二学期期末测试八年级思想品德试题（第Ⅱ卷非选择题（共70分）八年级学习生活即将结束，孟杰和他的同学们利用课余时间整理了这一年来思想品德学习过的知识，结合这一年来的相关事件做成了学习卡片，并提出了一些问题，以提高同学们的学习兴趣和学习能力。下面是他们做成的部分学习卡片，请你来参与，与孟杰和他的同学们一起来提高吧！【卡片一】——学习先进人物，提高自身素质2010年感动中国人物之一刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人误会。然而让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7个至10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为——她是中国最美的洗脚妹。16、你认为刘丽具有什么意识和行为?（6分）17、你打算怎样培养这种意识和行为?(6分)【卡片二】——提高环保意识，落实环保行动新华网北京４月１２日电：记者１２日从环境保护部获悉，２０１１年“六·五”世界环境日中国主题确定为“共建生态文明，共享绿色未来”。据介绍，“六·五”期间，环境保护部将举办一系列宣传纪念活动，包括召开专题新闻发布会、举办“十一五”环保成就展览、制作播出环保特别节目等。各地也将围绕中国主题，结合本地实际，开展丰富多彩的宣传纪念活动，以广泛凝聚社会共识，激发公众热情，营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围。18、结合所学知识，说一说确定“共建生态文明，共享绿色未来”为环境主题的依据是什么？（6分）19、作为青少年能为“营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围”做些什么？（6分）【卡片三】——做生活有心人，培养创新精神中新社广州8月12日电第25届中国青少年科技创新大赛12日在广州闭幕。全国35支代表队带来的391项青少年创新项目和200项科技辅导员项目参加为期4天的展示，共有64个青少年创新项目入围一等奖，其中包括香港代表队的2个项目。本次大赛共评出青少年创新项目一等奖64项、二等奖160项、三等奖162项，优秀科技辅导员创新项目一等奖29项、二等奖64项，三等奖92项及十佳优秀科技辅导员奖。在竞赛项目评审的同时，还评选出由组委会、高校、基金会等单位设立的20项专项奖。这些获奖项目是由3名院士、200余名专家组成的大会评审团精心挑选出来的。记者随机访问了部分获奖选手。据悉，他们的“小发明”灵感多来源于生活，研发时间从3个月到6个月不等。在本次大赛上，有许多颇具创意的“小发明”，涉及物理、化学、生物等多个领域，如具有保健节电功能的台灯、具有隔热作用的水幕玻璃以及具有节能功能的指示牌等。20、我国为什么注重培养青少年的创新精神，提高创新能力？(10分)21、、获奖选手的“小发明”灵感多来源于生活，这给我们什么启发？(6分)22、为配合本次科技创新大会，请你设计2条相关的宣传标语？(4分)【卡片四】——学习法治人物，提高法律意识2010年12月4是第10个全国法制宣传日。中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康在北京人民大会堂亲切会见了10年来政法系统获得年度“法治人物”的代表并与他们座谈。周永康强调，要认真贯彻当的十七届五中全会精神，深入开展普法宣传教育，加快建设社会主义法治国家。会上，中央电视台台长焦利代表新闻单位介绍了近年来开展法制宣传的情况北京市海淀区人民法院副院长宋鱼水、河南省人民检察院检察院蒋汉生、沈阳市公安局局长许文有、北京至诚律师事务所主任佟丽华代表“法治人物”作了发言。23、加强法制建设，反映了我国坚持什么治国方略？（2分）24、实施这一治国方略的核心是什么？（4分）为什么？（8分）【卡片五】——参与政治生活，推进政治文明2009年2月28日，温总理在中国政府网和新华网的联合直播间，历史...