幼儿园音乐新年好说课稿范文模板汇总

幼儿园音乐新年好说课稿精选范文模板汇总2022幼儿园在感触歌曲的根底上,理解歌曲意境乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的高兴,能乐观参加活动,培养幼儿出集体荣誉感,和酷爱民族文化。下列是我收拾的幼儿园音乐新年好说课稿,希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园音乐新年好说课稿范文一预期目标:1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢乐的唱歌。2、让幼儿感触新年到来的高兴。环境创设:音乐磁带、录音机,ppt活动流程及提问:一、引发爱好:(谈话导入)1)听《大鼓》音乐,一起复习儿歌.师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?2)师:新的一年就要来到,你们喜爱过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来体现我们美妙的祝福.二、唱唱说说:1、师:出示新年图片,让幼儿观看,引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词。2、老师一边拍节奏一边说歌词,并请幼儿说说。3、播放ppt《新年好》歌曲4、请幼儿伴着音乐一起演唱。5、师幼共同唱。三、展示共享、情感激发1、展示共享:幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏举行摆动小乐器,对摆---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---动的好的提出褒扬,并请他上来让其他小伴侣一起学一学!2、情感激发:师:小伴侣,我们除了可以用歌唱、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小伴侣之间互赠礼物等)四、扩展放松:师放听音乐,幼儿自由找好伴侣一起表演。(师引导幼儿按照歌词来做出相应的动作)幼儿园音乐新年好说课稿范文二活动设计背景快到20__年了,又是新的一年,新年是我们中华民族的传统节日,是新一年的开端,按照中班幼儿的年龄特点和爱好需要,让孩子感触了解我们的传统文化和民族风俗,激发幼儿的探索爱好,设计这一主题活动活动目标1、在感触歌曲的根底上,理解歌曲意境2、乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的高兴3、能乐观参加活动,培养幼儿出集体荣誉感,和酷爱民族文化教学重点、难点重点:乐观参与音乐活动,体验活动中的乐趣难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境活动预备气球、彩旗、彩链、卡片等活动过程1、布置“过年”主题墙,营造一个新年的气氛2、迎新年:全班学生一起高兴的唱歌《新年好》,感触歌曲的高兴氛围谈话,怎样过新年?充分发挥孩子的想象力,把想象的新年大胆的用简的语言说给大家听3、音乐律动:孩子们一起边歌唱边跳舞,给孩子一个自由的空间4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感触新年喧闹氛围5、嬉戏:通过丢手绢、贴膏药嬉戏,让孩子感触体验新年的高兴与憧憬6、庆新年:教师先带头表演,鼓舞每个孩子乐观参加,并主动表演7、长大一岁:制作新年贺卡送给爸爸妈妈,并对他们说声我爱你们,让孩子学会说爱教学反思通过《新年好》这一主题活动,让孩子---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---感触新年氛围,并了解熟悉了我们的传统节日与文化。囫囵活动胜利之处在于表达了孩子的主体地位,把儿童的爱好需要,主意真正表达出来。活动从“熟悉新年——迎新年——庆新年——长大一岁”四个方面。通过组织、谈话、歌曲表演来加深对新年的熟悉与爱好、酷爱,在此同时也增进小伴侣间、教师间的感情。体验了集体生活高兴,也感触了幼儿园大家庭的暖和,增长了学问。幼儿园音乐新年好说课稿范文三设计思路:新年即将到来,但和幼儿的谈话中发觉幼儿对于新年的概念是含糊的,他们平时总是跟在爸爸妈妈后面过年,是一种无意识的状态,通过这次音乐活动让幼儿感触过新年的高兴氛围,从而让幼儿从无意识的状态变为故意识的状态,让幼儿喜爱过年,懂得长大一岁要越发懂事了,进而对新年有深刻的感知,提升幼儿的生活阅历。活动目标:1.初步尝试3/4拍的节奏。2.感触新年活跃欢乐的氛围。活动预备:新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带活动过程:一.律动:听音乐,任意做动作,引导幼儿体验新年欢乐的氛围。二.学习歌曲1.完整的观赏歌曲。2.幼儿跟着音乐一起拍手,认识音乐旋律。3.幼儿和老师一同念歌词。4.在老师的协助下幼儿学...

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