编号1130804144毕业(学位)论文（2013届本科）题目：新课改背景下师范专业课课堂“好课”标准的研究——以河西学院师范专业为例学院：教师教育学院专业：小学教育作者姓名：王彦清指导教师：王进才职称：副教授完成日期：2013年5月28日河西学院本科生毕业（学位）论文诚信声明---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本科毕业（学位）论文作者签名:年月日目录诚信声明┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅰ）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---任务书┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅱ）开题报告┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅲ）文献综述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅳ）正文┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅴ）参考文献┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅵ）附录┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅶ）致谢┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅷ）教师指导记录登记表┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅸ）指导教师评审表┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（Ⅹ）答辩记录表┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（ⅰ）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---河西学院本科生毕业（学位）论文任务书论文题目新课改背景下师范专业课课堂“好课”标准的研究—以河西学院师范专业为例作者姓名王彦清单位教师教育学院小学教育专业09级111班指导教师姓名、职称王进才副教授任务下达日期2012年11月10日一、论文（设计）的基本要求1.在学术道德上，必须单独完成并且原创，杜绝抄袭拼凑；2.在写作程序上，按照学校及指导教师规定的毕业论文写作程序进行，逐步完成；3.在写作格式上，要严格遵守河西学院本科生毕业（学位）论文撰写规范与要求，不得存在错误；4.在问卷调查过程中，要严格注意实测过程及数据的统计过程，以确保最终结果的客观性和有效性；5.在写作内容上，鼓励学术创新，但要求对大胆的假设予以细心的求证，注意观点的合理性、论证的逻辑性，避免论据与论点的脱节及结论的唐突。二、论文（设计）中应该注意的其他问题（一）在搜集研究资料方面1．要在开始时就制定一个搜集材料的目录2.要着重搜集第一手材料3.对搜集来的资料要认真阅读，并做细密的归纳整理（二）研究方法方面根据研究题目，选择合适的研究方法，如文献法、问卷调查法等。（三）在毕业论文内容方面首先，论文内容要有全局观念。就是从整体出发考虑每一部分在论文中所占的地位和所起的作用。要看各部分的比例是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。其次，从中心论点出发，决定内容的取舍。再次，要考虑各部分内容之间的逻辑关系。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、文献资料获取的方法和途径中国期刊网（CNKI）全文数据库中查找相关电子文献资料河西学院图书馆中社科厅查找有关教育方面的著图书河西学院图书馆网页“读秀”、“百链云”、“省科情所”等查阅优秀硕博论文数据库河西学院期刊厅查阅相关中文期刊四、需要收集和参阅的文献资料[1]孔建益，顾杰.科学规划与新时期高等教育教学改革探索[M].湖北人民出版社,2011,(6).[2]张荣伟.新课程改革究竟给我们带来了什么[M].福建教育出版社,2008,(12).[3]侯宝珍.大学课堂教学中存在的问题与对策[J].教学实践研究,2011,(02).[4]孟庆元,牟宗花,吴忠明.大学专业课交叉学习模式初探[J].教育管理研究,2009,(3).[5]杨泉良.师范院校专业课教学中师...