2022年幼儿园大班体育教案合集五篇当前，城市中幼儿的生活环境，遏制了幼儿有趣的天性，精巧的玩具、电视“保姆”等满足不了幼儿进展的需求。幼儿奇怪心强，赤足戏耍会感到稀奇、轻松、开心。下列是我收拾的幼儿园大班体育教案五篇，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园大班体育教案一：赤足乐设计意图：当前，城市中幼儿的生活环境，遏制了幼儿有趣的天性，精巧的玩具、电视“保姆”等满足不了幼儿进展的需求。幼儿奇怪心强，赤足戏耍会感到稀奇、轻松、开心，而且赤足有利于踝关节的活动和进展脚趾的灵便性，熬炼其柔韧性，能促进血液循环，增加体质，并有助于改善大脑皮质功能，提高对外界环境的适应能力。因此，我按照幼儿的天性和进展需求，利用废旧物品和自然材料，设计了这个赤足活动。活动目标：1、进展幼儿脚部肌肉的灵便性和协调性。2、体验赤足活动的乐趣。3、养成活跃、开朗的性格。4、培养幼儿关怀和庇护环境的意识。活动预备：1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地。2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一，垃圾筐四个，充气气球和报纸若干。3、幼儿头戴小丑，教师饰演小丑妈妈。4、音乐磁带，录音机。活动过程：预备活动师：小丑娃娃们，今日妈妈要带你们到一个地方去做一件事情，你们情愿去吗?我们动身吧!音乐声中，孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等根本动作达到目的地。幼儿园大班体育教案二：钻地笼设计意图：本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的时节。一次户外活动，我无意间发觉两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿迅速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时，嘴里念念有词：“小螃蟹，你快点!不然就被我地笼抓住了!”上前一问才知道，孩子随家人划船亲眼目睹过收放地笼、以及抓螃蟹的场景。于是，我为了庇护孩子的乐观性、绝对他们的制造性，也为了让孩子自发的嬉戏越发“文明化”，所以，设计了这个体育嬉戏活动。活动目标：1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的根本动作。2、增进身体的协调性和灵便性，增进四肢肌肉的力气。3、能在轻松开心的环境下嬉戏。活动预备：皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网。音乐磁带活动场地一活动重难点：迅速钻爬地协调性活动过程：1、热身运动。陪同着音乐《三条小鱼》和《螃蟹歌》，幼儿复习“游”的动作，并和老师一起学习“爬行”动作入场。2、根本动作。(1)根本动作练习。师：我们小螃蟹们长得多坚固呀!呀!河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱(手指场地中的椅子、皮筋)!这可是要抓住我们的地笼啊!小螃蟹们，你们试着去挑战这些地笼吧!幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。师：我们刚刚尝试了不同的玩法，现在请小螃蟹们告知我，你是怎样过地笼的?请个别幼儿展示自己的玩法，和小伴侣一起共享。(2)老师带着幼儿一起尝试各种玩法。提示规章：不行以遇到皮筋变成的地笼，否则就会被地笼缠住脚，渔民们会抓住你的。①跨地笼。将皮固定在小椅子靠背中部，请幼儿跨过去。师：我们小螃蟹们翻开你们的长腿，英勇地从地笼上跨过去。②跳地笼哎呀，我刚刚发觉有的小螃蟹是用两只脚并拢着，一起跳过去的。(请个别幼儿演示)你们敢这样过去吗?(皮筋可以相应变矮)幼儿练习跳的动作。③钻地笼师：英勇的小螃蟹们累了，我们得让我们的长脚歇息一下了(原地坐下，揉揉腿。同时，请配班教师将皮筋改至椅子顶部靠背)。哎呀!不好!渔民们来了!他们已经从水面上来了，为了不让他们发觉我们，我们得抓紧从地笼下钻过去。注重：不能遇到皮筋，否则就会被渔民发觉。幼儿从皮筋下练习钻的动作。老师在一旁指导，会钻的幼儿可加深难度--速度(以嬉戏口吻提示：“快!渔民来了，马上要发觉你了!”)(3)师幼一起探究地笼的其他玩法。师：刚刚地笼是横着放的，现在，渔民们发觉捉不到螃蟹，他们布下了天罗地网，那我们该怎样过地笼呢?①嬉戏：小螃蟹过地笼。将皮筋纵横交叉、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在场地中，供幼儿用不同的办法过地笼。②嬉戏：小螃蟹竞赛过地笼。在场地一中练习。即：两队人数相等的幼儿，必需先钻过三组椅背中部搭的地笼，...