苏教必修2课文剖析一个人的遭遇节选流浪人你若到斯巴

课文剖析一个人的遭遇(节选)[前文梗概(大略的内容。梗,geng)略]……上校和掩蔽部里所有的军官,个个都亲切地跟我握手道别。我出来的时候,激动极了,因为两年来没有受到过人的待遇。[索科洛夫激动是因为他在纳粹集中营和敌营中受到非人的待遇太久了,今天在本国军营中,所有的军官都亲切地和他握手,这样鲜明的对比,令他激动无比。]喀,再有,老兄,当我跟首长谈话的吋候,我的头好一阵习惯成口然地缩在肩膀里,仿佛怕挨打一样。[这个细节表明法西斯对俘虏的残暴,控诉了其罪恶的行径。]你瞧,法西斯的俘虏营把我们弄得怎样啦……我立刻从医院里写了一封信给伊林娜。写得很简单,怎样当了俘虏,怎样乂带着德国少校逃回来。喀,也不知道我怎么会像孩了那样吹起牛来的。我忍不住告诉她说,上校答应要奖赏我……[控制不住的喜悦之情和对家人的思念。]我吃吃睡睡地养了两星期。他们给我吃得很少,但是次数很多,不然,如果让我尽量吃的话,我会胀死的,医牛那么说。[可见在集小营小所受的虐待。]我完全养足了力气。可是过了两星期,却什么东西也吃不下了。家里没有回信来,说实话,我开始发愁了,东西根本不想吃,晚上也睡不着觉,各种古里古怪的念头尽在脑了里转动……[对家人的思念和担忧。]第三个星期,我收到伏罗尼士的一封来信。但那不是伊林娜写的,而是我的邻居,木匠伊凡季莫斐耶维奇写的。唉,但愿老天爷不要让人家也收到这样的信![心理描写,表明了索科洛夫的无限悲伤和他的善良。]他告诉我说,还在四二年六月里,徳国人轰炸飞机厂,一•颗重型炸弹正中我的房了。伊林娜和两个女儿正巧在家里……嘿,他写道,连她们的影踪都没有找到,在房子的地方只留下一个深深的坑……[炮火夺走了三条活生生的性命,怎不让人心惊肉跳。而在战争中像这样被夺走性命的何止一家?!]当吋我没有把信念到底。我的眼前一片黑,心缩成一团,怎么也松不开來。我倒在床上,躺了一会儿,才乂把信念完了。[巨大的悲痛和前文给妻子写信时的心怙:形成强烈的对比,情节如此起伏跌宕,更能打动人心。]那邻居写道,轰炸的时候我的儿了阿拿多里在城里。晚上他冋到村了里,瞧了瞧弹坑,连夜乂冋城里去了。临走以前对邻居说,他将请求上前线去当志愿军。就是这样。[万幸的是儿子还活着。为后文情节发展作铺垫。]真切的心理描写把索科洛夫内心的痛苦和悲伤传达出來,一“嘿”,一“缩”,正是这段心理的真实反映。等到我心松开了,血在耳朵里冲击的时候,就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难舍难分。这么看来,她那颗女人的心当时就预感到,我跟她再也不能在这个世界上见ifllTo可我当时却推了她一下……[说到辛酸处,伤心愈可悲。]有过家,有过白己的房子,这一切都是多年來慢慢经营起來的,可这一切却都在刹那间给毁了,只留下我一个人。我想:“我这悲惨的生活会不会是一场梦呢?”在俘虏营里,我差不多夜夜——当然是在梦中——跟伊林娜,跟孩了们谈话,鼓励他们说:“我会回来的,我的亲人,不要为我悲伤吧,我很坚强,我能活下去的,我们又会在一块儿的……”原来,两年来我是一直在跟死人谈话呐?!展现了战争中家庭的不幸,控诉了法西斯无情地杀害妇女儿童的残忍行径。后來我从上校那儿得到了一个刀的假期,一个星期以后已经來到伏罗尼士了。我定到我们一家住过的那地方。一个很深的弹坑,灌满了黄浊的水,周围的野草长得齐腰高……一片荒凉,像坟地一样寂静。[凄凉的景象,衬托岀主人公内心的痛苦,也控诉了法西斯的暴行。]暧,老兄,我实在难受极了!站了一会儿,感到穿心的芯痛,乂走回火车站。在那边我连一小时也呆不下去,当天就冋到了师里。终于回到家的索科洛夫,望着荒凉的已为巨大弹坑的家园,“感到穿心的悲痛”,不忍久留。第一部分(开头到“当天就回到了师里”)。战争期间,从敌营逃回后得知家被徳军轰炸毁灭。不过,过了三个刀,我又像太阳从乌云里出來那样喜气洋洋啦:阿拿多里找到了。从前线寄了一封信给我,看來是从另一条战线寄来的。我的通信处,他是从邻居伊凡•季莫斐耶维奇那儿打听来的。原来,他先进了炮兵学校,他的数学才能在那边正巧用得着。...

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