ERP“沙盘”模拟教学模式在管理会计课程中的应用*ERP“沙盘”模拟教学模式在管理会计课程中的应用*摘要：ERP(EnterpriseResourcesPlanning)即企业资源计划，其基本思想是围绕市场竞争的需求建立企业内、外部各种资源计划，利用计算机及网络信息系统将企业内外部各种资源的“供应链”加以整合。企业的目标可以说是在资源给定的情况下，尽可能打的产出。“沙盘”模拟，是用形象的直观的沙盘教具，加入不可预测的市场变量，集各种商战角色扮演，全真模拟企业经营过程。关键词：ERP；沙盘模拟；管理会计中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1003-2851(2011)06-0-01企业的资源包含的范围很广，厂方、设备、物料，还包括人力资源、资金、信息、企业上下游的供应商和客户。企业的生产经营过程就是对企业所有资源进行有效的规划是企业资源计划系统。它是函盖企业经营方方面面的一整套管理思想，将企业结构和管理的操作全部展示在沙盘上，它从整体战略、市场需求、物料采购计划、仓储管理、往来业务管理、生产过程管理、项目管理、设备管理、人力资源管理、运输管理、质量管理、销售管理等方面，使企业以产定销，以产定料，以料的需求来区动资金的良性循环，从而不断地压缩企业的投资规模，加快企业资金周转，修正日常运作中的偏差，并使企业处于全面受控状态。还可以帮助企业管理人员根据外部环境的变化而对企业资源进行合理规划，使企业流畅运转，从而达到商业上的成功。管理会计是会计与与管理相结合而产生的一门新兴学科，是在当代市场经济条件下，以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为最终目的，以现代企业经营活动为对象，通过对财务信息的深加工和再利用，实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。它突破了传统会计事后算账的局限性，为企业生产经营活动的预测、决策、规划、控制、责任考评价提供了灵活多样的方法，形成了系统的方法论。随着社会经济的发展，管理会计的理论及方法在经济管理尤其是在微观经济管理中的作用已被人们充分认识，日益成为企业管理中不可或缺的重要手段，其应用范围也越来越广泛。我们根据管理会计学科的特点即其决策、计划和控制方面在企业中的运用具有极强的灵活性和实践操作性，因此，我们在教学方法中加入了“沙盘”模拟教学模式和一系列的ERP“沙盘”演练过程着重对学生在理论知识的应用能力、实际问题的认知和解决能力等方面的培养，以符合管理会计的实践性特点和高等职业教育的要求。《管理会计》教学中运用沙盘模拟的实例设计在讲授《变动成本法》教学内容时，采用沙盘模拟，根据沙盘原理，将固定成本、变动成本的计算过程在沙盘上直观展示出来，帮助学生理解固定成本、变动成本计算过程中与业务量的关系，掌握完全成本法及变动成本法下的单位产品成本计算方法。起到了很好的效果。其实例如下：【教学目标】1.掌握运用完全成本法及变动成本法计算单位产品的成本；2.理解并掌握完全成本法及变动成本法计算单位产品的成本的差别。【教学时间】2课时【重点难点】完全成本法及变动成本法的区别。【教学手段】多媒体【教学方法】沙盘模拟、探究式学习法。【教学对象】会计电算化专业二年级学生【教学组织】将全班同学按六人一组，分成8组，分别成立八间公司。每间公司六位同学分配到不同的岗位：仓库、车间、行政管理部门、会计、采购、企业负责人。每位同学负责相应的岗位工作并根据自己的岗位按沙盘上指定的位置就座。由教师布置任务：业务题一、某厂生产甲产品，厂房租金为30万元，最大生产能力12万台，生产一台甲产品需购置零部件30元，计算单位产品的固定成本及购置零部件的总成本。业务题二、若生产一台甲产品还需要直接人工20元，直接材料10元。要求：分别完全成本法及变动成本法计算单位产品的成本规则：用自制小方块代替抽象的零部件，每个红色纸币代表面值10000元。由同学动手操作，采购部购置零部件和原材料，同时用红色纸币代表资金。同学讨论购置零部件和原材料可生产多少台产品，计算出单位产品的固定成本及购置零部件的总成本。各个小组的组员都讨论得非常热烈。同学们经过亲身体验，很快...