上海市田家炳中学高二生物期末试题含解析

上海市田家炳中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对基因的描述正确的是①基因是有遗传效应的DNA片段②基因的分子结构由孟德尔发现③基因能控制某一遗传性状④基因的化学结构不会发生变化A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④参考答案:B2.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是参考答案:D3.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是()。A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变B.非同染色体片段之间局部交换可导致基因重组C.同染色体上的基因也可能发生基因重组D.基因重组是生物变异的根本参考答案:C4.下列不符合达尔文学说基本观点的是A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.环境改变可以使生物发生定向的变异C.生物的变异不定向,而自然选择是定向的D.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物新类型参考答案:B可遗传的变异能为生物进化提供原始材料,所以遗传和变异是自然选择发生作用的基础,符合达尔文学说的基本观点,故A项不符合题意;生物变异是不定向的,在环境改变之前就存在,环境只是对生物的变异起到了选择的作用,故B项符合题意;生物变异是不定向的,而自然选择是定向的,因此自然选择能决定生物进化的方向,符合达尔文学说的基本观点,C项不符合题意;变异经过长期的自然选择和积累,就会导致生物间的差异增大,当生物之间形成生殖隔离时,就产生了新物种,符合达尔文学说的基本观点,D项不符合题意。5.细胞周期中,DNA的复制发生在A.G1期B.S期C.G2期D.M期参考答案:B6.试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果,下列叙述正确的是()A.三者都用到细胞工程的技术B.三者都是在体外环境中完成的C.试管婴儿属于无性生殖范畴D.人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的参考答案:AA、三者都用到细胞工程技术,试管婴儿用到动物细胞培养技术、人工种子用到植物组织培养技术、克隆动物用到核移植等技术,A正确;B、试管婴儿和核移植技术前期是在体外环境中完成的,但后期要移植到受体子宫中发育,B错误;C、试管婴儿是采用体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植形成的,属于有性生殖范畴,C错误;D、人工种子的胚状体是由愈伤组织发育而成的,D错误7.下列关于群落空间结构的叙述,不正确的是()A.光照是影响植物群落空间结构的主要因素B.竞争促进群落资源的利用,能使物种多样性增加C.植物种类在水平方向上的不均匀分布体现了群落的水平结构D.研究群落空间结构对植被恢复中植物的空间配置有指导意义参考答案:A8.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是()①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③B.①④C.①②D.③④参考答案:B9.关于染色体变异,正确的观点是A.染色体变异是指染色体结构的变异B.染色体体变异是指染色体数目个别的增加或减少C.以染色体组的形式成倍地增加或减少不属于染色体变异D.染色体变异可以用显微镜直接观察到参考答案:D10.种群数量数学模型建立的一般步骤是()A、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B、观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质D、提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式参考答案:A略11.基因突变发生的时间是()A.DNA复制时B.减数分裂的四分体期C.减数第一次分裂后期D.B和C项都是参考答案:A12.下列对叶绿体中色素的作用描述,错误的是A.与O2和[H]的形成有关B.参与ATP的分解C.能吸收和传递光能D.与ATP的合成有关参考答案:B13.基因工程操作过程中,基因的“针线”是指()A.解旋酶B.限制性核酸内切酶C.DNA聚合酶D.DNA连接...

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