责任教育倡议书

责任教育倡议书"责任教育"我们应认识到,要实施素质教育,归根结底是解决一个新时代需要什么人的问题。而责任意识则是现代文明社会,公民的基本素质,是人格的核心,也是道德的基石下面是给大家一些关于责任教育倡议书的模板,希望对大家有用。责任教育倡议书篇一诚信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础,是为人处事最重要的品质,更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义、准则、责任,也是一种声誉,已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,"一诺千金""一言九鼎""人无信则不立",正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接-班人的我们,应该让诚信无愧于自己的灵魂,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此,我们向全体学生发出如下倡议:1、树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;实事求是,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。2、树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母、长辈,不做"小皇帝"、"小公主";提倡俭朴生活,合理消费;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。3、树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《中小学生日常行为规范》,在学风、学习习惯、学习方法、考风和行为方面做到:不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学习科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起"做诚信人、说诚信话、做诚信事"的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。作为新时代的小学生,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底长庆七中德育处、少先队大队部20xx年11月17日责任教育倡议书篇二全校教职员工们:千秋大业,教育为本;教育成败,系于教师。作为光荣的人民教师,我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接-班人的历史重任。"学高为师、身正为范",我们的职业道德水准,将直接关系到千万青少年的健康成长。为此,认真贯彻落实胡锦涛对广大教师提出的"爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远"的四点要求,提高我们的职业道德水平和专业发展,已成为当务之急。因此,我们积极参加县教育局组织的"爱与责任"主题教育活动。为打造一支富有爱心、敬业爱岗、学识精深、品行高洁、学生爱戴、人民满意的教师队伍,特向全校教师发出如下倡议:一、爱岗敬业,为人师表:树立正确的职业理想,自觉履行教书育人的神圣职责,志存高远,无私奉献,以身作则,率先垂范,尽职尽责,不断挑战自我,超越自我。把自身的发展与学校发展统一起来。立足本职勇挑重担,用扎扎实实的工作去开创我校教育事业崭新的未来。二、淡泊名利,勤奋工作。倡导不甘落后的拼搏精神,诚实守信、淡泊名利、廉洁从教的园丁精神,时时处处注意自己的职业形象,以身作则。用自己严谨的治学态度、精益求精的工作作风及刻苦钻研、不断探索的进取精神去感染学生;用自己渊博的学识和精湛的讲课艺术去吸引学生;用自己榜样的力量去引导、激励和鼓舞学生。三、以人为本,不歧视体罚学生。树立育人为本、德育为先的思想,热情关爱全体学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生。因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展;坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四、廉洁从教,不参与(违规)有偿家教。坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,反对拜金主义和极端个人主义。不参与(违规)有偿家教,不强制学生捐款、订阅报刊杂志,不接受家长与学生的请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利。终身廉洁从教。五、求真务实,勇于创新。倡导热爱学习和终...

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