三年级体育教案;小足球·脚内侧传球

小足球:脚内侧传球教学内容:1、小足球:脚内侧传球2、游戏:运球射门一、教学目标1、通过学习,让学生了解脚内侧传球的完整动作方法以及用途。2、通过练习,提高学生脚内侧传球动作的连贯性和传球的准确度。通过游戏练习,提高学生的运球技术及奔跑能力。3、增强腿部力量,发展灵敏、力量、速度等身体素质以及协调能力。4、培养学生果断和克服困难等优良品质以及团结协作的意识。二、学情分析我校是一所乡镇学校,学生吃苦耐劳,身体素质好。由于这是学生首次接触足球,所以在能力肯心里上需要教师合理的指导说帮助,以增强学生学习的自信心。三、开始部分课堂常规:1、队长整队报告人数2、师生问好3、宣布本课内容队列练习:跑步走教法与学法:教师口令指挥,提示纠正错误动作。学生队列整齐,注意力集中。四、准备部分1、一般准备活动:行进节操⑴上肢运动⑵体转运动⑶髋关节运动⑷快速跑向高跳起⑸快速跑摸地2、徒手操:⑴头部运动⑵膝关节运动⑶踝腕关节运动3、球性练习:⑴脚背正面颠球(落地一下颠一下)⑵原地踩球练习⑶盘球练习教法与学法:教师指导学生进行行进间操,并提示纠正错误。教师口令领做。教师巡视指导学生进行球性练习学生行进间操动作有力、大方。尽量做到整齐一致。徒手操动作到位,整齐一致。五、基本部分脚内侧传球动作方法:直线助跑。支撑脚立于球侧,与球平行,距球约一脚距离,脚尖指向出球方向,膝关节微曲。踢球腿髋关节外展,折叠小腿向后摆动。踢球时,加速打开小腿,脚与地面平行,脚尖微上翘,用脚内侧踢球的中部。踢球后自然随摆。重点:脚内侧触球难点:出球方向直教法与学法:1、教师讲解脚内侧传球的动作要领并示范2、指导学生练习3、优秀学生展示、教师集体纠正普遍错误并示范脚内侧对传球要求:根据教师指点,结合自己动作认真思考,并加以改进六、易犯错误及解决方法1、脚触球部位不正确原因:髋关节外展不充分纠正:提示触球时脚跟向前顶出,脚尖微上翘2、出球方向不直,原因:摆腿由外向内或侧身踢球纠正:支撑脚脚尖正对出球方向,练习上一步,跟腿踢球游戏:运球射门接力方法:分为四个小组,听到哨声,运球绕过障碍物后,进行射门进球(如没进需要补射)后反身快速跑回与第二位同学击掌胜利条件:第一个完成的组获胜规则:全程不得用手触球游戏教法与学法:1、教师讲解游戏方法、示范需要使用的动作2、教师裁判,学生比赛3、教师裁判,男女生各一队,进行比赛4、大胆展示、认真观看,积极互动七、结束部分1、拉伸放松教师口令并领做2、教师小结3、教师带领值日生收拾器材场地:平整场地器材:小足球22个标志物4个安全措施:1、安全提示2、充分准备活动,防止受伤3、固定练习队形,监控调整组间距,防止互相碰撞4、游戏前,特别提示安全5、巡视指导,随时注意安全隐患

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