第六单元(13学棋—练习6)一、形近字组词。其()围()熊()转()至()棋()违()能()专()致()吴()我()耍()依()高()另()鹅()而()衣()搞()张()箭()作()考()什()弓()前()昨()烤()计()惫()始()份()培()移()备()台()粉()陪()多()姓()术()何()淡()当()性()木()河()炎()挡()秒()急()知()肉()纸()妙()皱()医()内()低()清()简()务()俱()凡()请()间()各()具()几()取()供()安()休()徐()聪()共()按()修()余()莘()需()辛()孺()二、把下面的成语补充完整。()之()恒、锲()不()、()()不倦、聚()会()、()力()赴、一()不()、()()学子、立()求()()风()雨、孺()可()、()凛()、()天()地()危()惧、昂()挺()、赴()蹈()、()慨()义()人()腑、可()可()、艰()卓()、惊()动()三、根据课文内容填空。1、读书百遍，()。()，下笔如有神。读书要“三到”:()、()、()。2、秋的两个学生，一个上课()，一边()一边()老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要()上几句；另一个，()就走了神儿，提醒他注意听讲，可他听了一会，又去想别的事情，后来，一个成了()的棋手，另一个()一直没有长进。这个故事告诉人们学习必须()的道理。3、在这个单元的学习中，我认识了围棋能手()，同时还认识了专心研究科学的()国科学家()，他使我懂得做任何事都要认真专心的道理。还有从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题方法的()国科学家()，他为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，被人们称为发明大王。以及全心全意为人民服务的()工人()，他利用休息时间走遍了()，给大家带来了()，人们都说他的一颗心像“”。四、选字填空。做作坐座左昨琢()位()饭工()()磨()右()下()天志至致知纸直治()气()理专心()志()于()道()张()接及几积机计急()时()个()木()器()算着()苗瞄喵描妙秒庙禾()()准寺()分()()写喵()叫巧()五、多音字组词。着zháo()塞sè()便biàn()供gōng()zhē()sāi()pián()gòng()结jiē()觉jué()qiáng()朝zhāo()jié()jiào()强jiàng()cháo()燕yàn()将jiàng()qiǎng()yān()jiāng()六、作文小练笔。孩子们，你最喜欢吃什么水果？先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将你看到的和感觉到的说一说，并用几句话把它写下来。