小学五年级语文下册杨氏之子同步练习题

小学五年级语文下册《杨氏之子》同步练习题一、看拼音,写词语。fēnfùàimùjìnpàoxiétiáobēngtāchánràoxiāohuǐshāngyì二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。1.小明看到哥哥挨(āiái)打了,紧紧地挨(āiái)着姐姐。2.我家门口有一个菜场,我们不但买菜很方便(biànpián),而且菜场蔬菜价格也很便(biànpián)宜。3.他已经待(dāidài)了一会儿了,但还得等待(dāidài)一段时间。三、比一比,再组词。潭(_______)像(_______)徘(_______)盼(_______)浩(_______)谭(_______)橡(_______)排(_______)吩(_______)诰(_______)四、先把词语补充完整,再完成练习。(____)(____)大悟碧波(____)(____)(____)妙(____)伦茂林(____)(____)(____)天(____)地(____)(____)背井1.经过老师的讲解,我_________________,原来这道题这么简单。(选词填空)2.与画“”的词语结构相同的词语还有_____________、______________。五、选词填空。慈祥安详1.在一个明媚的夏日,空气中弥散着一种懒散而(_______)的气息,阳光让我睁不开眼。2.海水就像(_______)的母亲,拂袖而去。含糊模糊1.他说的很(_______),我不明白是什么意思。2.这张照片已经(_______)不清,无法辨认了。六、课文回顾与拓展。1.从题目中可以知道文中的这个孩子的姓氏是______。可以用来表现人物善于言辞的成语有____________、____________。2.本文选自南朝《__________________》,讲述了_______________________________的故事。七、阅读短文,完成练习。杨氏之子(节选)梁国杨氏(sìshì)子九岁,甚(shènshèng)聪惠。孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéiwèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīngyìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qínqíng)。”1.用“√”画出加点字的正确读音。2.先解释下面语句中加点的字,然后再翻译句子。(1)孔君平诣其父,乃呼儿出。____________________________(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”______________________________(3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”_______________________________3.“孔指以示儿曰:‘此是君家果。’儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。”这对话精妙极了,妙在何处?___________________________4.填空:“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话起到_____________作用。5.你认为杨氏之子是一个怎样的小孩?_____________________________________参考答案1、吩咐爱慕浸泡协调崩塌缠绕销毁商议2、1.ái√āi√2.biàn√pián√3.dāi√dài√3、潭水好像徘徊盼望浩荡姓谭橡树排列吩咐诰命4、恍然万顷美绝修竹顶立离乡恍然大悟贪生怕死争先恐后5、安详慈祥含糊模糊6、杨能言善辩口若悬河世说新语·言语梁国一个九岁小男孩智对客人7、1.shìshènyìwèiyìngqín2.诣:拜访。乃:于是,就。有一天,孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。示:给…看。日:说。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”未:没有。禽:鸟孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”3.根据人物姓氏来发挥;杨家儿子反应极快,才思敏捷。4.总领全文5.思维敏捷语言机智幽默。

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