K-）目m-①段d-1-注意目录级别：课K--框（1第二框少年有梦第一框中学序曲：有梦就有希望目1目1：新的起点、什么是梦想？1是我们人生的一个新起点？（或者提问：1、为什么说中学生活（或中学时代）答：梦想是对未来美好生活的愿望。、我们为什么要有梦想？2中学生活有什么重要意义？）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发生命的答：（d1答：1）跨进中学校门，我们有了一个新的名字——中学生。热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。新奇的实验器材，2（）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，人类需要梦想，因为有了梦想，才能不断地进步和发展。d2丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。它可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代是人生发展的一个新阶段，3（）明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到亲近的方向。d3少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。d4它将为我们的人生长卷）（4中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。打上更加丰富而厚实的底色。3、少年梦有什么特点？（如何看待少年梦想？））少年的梦想，）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。（（答：12目2：成长的礼物）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦与个人的人生目标紧密相连。（3（中学阶段生命馈赠给我们的成长礼、中学生活对我们的成长有何重要意义？1密不可分。物有哪些？）?4、什么是中国梦）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和1答：（实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称答：）中学生活提供了发展自我的多种挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。2（之为“中国梦”。）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自机会。（35、中国梦的基本内涵是什么？）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够4我超越。（答：中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。完美的形象，重新塑造一个“我”。、怎样才能实现中国梦？6?2、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。答：新的课程，引领我(2)(1)答：集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。目2：努力就有改变(4)们探索新的知识领域。(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。）d2+d3各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。1、什么是努力？（答：努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度。努力是一种不服、在中学这个新的环境中，我们会塑造一个怎样的“我”3?努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。输的坚忍和失败后从头再来的勇气。越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越答：?2、怎样拉近梦想与现实的距离有主见，敢于表达自我。努力，是梦想与现实之间答：(2)(1)、如何适应新的中学生活？（或者回答：中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种4少年有梦，不应止于心动，更在于行动。梦想与现实之间的桥梁是什么？的桥梁。（可能与挑战，我们应该怎样做？））中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握答：、努力，需要注意什么？3）努力，需要坚持。2（）努力，需要立志。1（答：?4机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。、怎样为实现梦想而努力页1第答：(1)努力，是梦想与现实之间的桥梁。第二框享受学习）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，2（1体味学习目是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。1、学习苦不苦？为什么？）努力，需要立志。①志向是人生的航标。②青少年要从小学习立志，早立3（答：学习中有辛苦，也有快乐。志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，②只要坚持努力，①把努力落实在每一天的具体行动中。努力，（4）需要坚持。学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时??...