高等教育大众化背景下大学生就业心理探析

高等教育大众化背景下大学生就业心理探析高等教育大众化背景下大学生就业心理探析摘耍:随着高等教育大众化进程的推进,不断激增的毕业生数量带来的求职竞争加剧,大学生就业难逐渐成为热点、难点和焦点问题。分析当前大学生就业心理困境,切实结合高等教育大众化这一背景提出大学生就业心理调适的建议,对促进当代大学生就业具有重耍意义。关键词:咼等教育大众化;大学生;就业心理中图分类号:G646文献标志码:A文章编号:1674-9324(2014)10-0011-02一、重视大学生就业心理的必耍性1.重视大学生就业心理是高校教育顺利发展的需要。心理活动是动作行为的指路明灯,大学生就业心理直接影响大学生就业行为。高等教育大众化是我国高等教育发展的必然趋势,高校作为大学生就业的指导者,应该关注大学生所关注的问题。从实际出发,帮助大学生克服就业过程中的心理障碍,解决大学生在就业过程中的心理疑问;以人为本,最大限度的优化教育资源,不断建立和完善高校毕业生就业理论和工作体系,以保证我国高等教育“这只会下金蛋的母鸡”得到快速、健康、有序的发展,为建设文明富裕的和谐社会做出更大的贡献。2.重视大学生就业心理是大学生获得成功的基础。大学生既处于“第二次心理断乳期”又处于“心理延续偿付期”,其世界观、人生观、价值观尚在塑型。只有在健康的就业心理状态下,大学生才能够客观地分析个人现实和职业现实,清醒对待就业问题和择业问题,树立科学的就业观和职业观。积极的就业心理能使大学生在毕业求职时坦然面对就业困难和挫折,勇往直前,发挥自己最好的状态赢得就业机会、获得就业岗位。拥有健康的就业心理,是大学生科学规划职业生涯、获得良好职业发展的基础。二、当前大学生的就业心理困境1就业形势的严峻导致大学生产生焦虑心理。随着我国高等教育大众化・步伐的加快,高校的扩招使得大学生在平等享有深造机会的同时,而临着就业难的局而,随之产生焦虑心理。麦可思研究院发布就业蓝皮书《2013年中国大学生就业报告》指出:从2012年10月29日至2013年4月10R,被调查的2013届硕士毕业生签约率为26%,低于2012届同期11个百分点;本科毕业生为35%,低于2012届同期12个百分点;高职高专毕业生为32%,低于2012届同期13个百分点。目前2013届高校毕业生总体签约进程与上届相比明显下滑,就业形式的严峻程度显而易见。不断激增的毕业生数量加重就业市场负荷,使大学生感到焦虑。2.就业现象的错位导致大学生产生困惑心理。从2007年2000名大学生竞聘搓澡工到2010年大学生争当掏粪工,再到2013年研究生争当环卫工,大学生就业错位现象比比皆是,引发思考。大学生开始困惑,高文凭是否能得到高收入?高校毕业生回炉读技校为获得就业机会的事实让大学生质疑“造原子弹不如卖鸡蛋”的读书无用论是空穴來风吗?“北大学生街头卖肉”、“名校高材生举牌零薪资就业”更加使得不是名牌学校毕业、专业不热门、个人条件平凡的广大学生困惑自己的就业出路。在这种困扰阴影的笼罩下,出于这种不成熟的自我否定和质疑,大学生往往没有信心和勇气而对用人单位,不敢大胆推荐自己,不能适当地向用人单位展示自身所长,从而严重影响了就业。3.就业理念的偏差导致大学生产生逃避心理。正确的就业理念是大学牛科学的人半观、价值观的体现,偏差的就业理念使大学生用逃避的心态保护自己,以规避为迎接挑战而付出代价的风险。一方面,功利主义对大学牛:价值观的冲击使其产生逃避职业深层价值的心理。“一切向'钱,看、向'厚'赚”的就业理念使得大学生在择业时更多的考虑目前的现实利益。“利”字当头使多数大学生在求职就业过程中为利益所牵引,为追求获利最优化而放弃所学专业、割舍兴趣爱好,从事当下流行的“热门”行业。另一方面,“学好数理化,不如有个好爸爸”、“干得好不如嫁得好”等消极的就业理念使部分大学牛:在面对就业问题时,不去积极主动地寻找和争取就业岗位,反而以“等机会”、“靠运气”、“守机遇”等消极心态逃避就业竟争,或者期望家庭成员利用各种力量为其提供现成的、优越的工作岗位。三、高等教育大众化背景下大学生就业心理调适的建议随着高等教育大众化的深入,大学牛...

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