从鬼谷子师徒的实践看当代中国周边局势和斗争策略郑州大学历史学院高凯众所周知，以鬼谷子为师的苏秦、张仪等纵横家是我国春秋、战国时期诸子百家中最为入世的一家学派，而且也是对当时众多国家政治生活和军事态势产生影响最大的学派。一、鬼谷子师徒其人其事据司马迁《史记》卷69《苏秦传》记载：“苏秦者，东周雒阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生”1，又《史记》卷70《张仪传》亦记载“张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生学术，苏秦自以不及张仪”2。从司马迁《史记》的记载看，都明确了战国时期纵横家苏秦、张仪与鬼谷子的师承关系。至于鬼谷子本人，东汉应劭《风俗通义》记载：“鬼谷先生，六国时纵横家”3，并留下《鬼谷子》一书，亦可见此师徒三人同操一业之事有着明确的证据。至于《鬼谷子》的价值，后代马端临《文献通考·经籍考·纵横家》给予高度评价，其言称“《鬼谷子》书，其智谋、其数术、其变谲、其辞谈，盖出于战国诸人之表。夫一辟一阖，《易》之神也；一翕一张，老氏之几也。鬼谷之术，往往有得于阖辟翕张之外，神而明之，益至于自放溃裂而不可御。予尝观于《阴符》矣，穷天之用，贼人之私，而阴谋诡秘，有金匮韬略之所不可该者，而《鬼谷》尽得而泄之，其亦一代之雄乎！”4战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立，而齐、秦两国最为强大。他们东西对峙，互相争取盟国，以图最终击败对方；至于其他五国也不甘示弱，与齐、秦两国时而对抗，时而联合，以致大国间冲突加剧，外交活动也极为频繁。此时，苏秦极其准确地洞悉了“秦国独大，诸国临危”的局势，利用自己卓越的表现能力和口才，说服了当时除秦之外的其它六大国家，联合抗秦；而其后作为同门学艺的张仪，投靠强秦，曾经游说六国，挑拨离间地让六国共同事奉秦国，从而为秦的统一大业立下了汗马功劳。从战国时期苏秦、张仪“纵横术”的实践看，其合纵连横的实质就是战国时期齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦的各大国为拉拢帮手所进行的外交欺骗与军事斗争相结合的措施。具体而言：苏秦的合纵之术，就是将南北纵列的国家联合起来，共同对付强国，阻止齐、秦两国兼并弱国；而张仪的连横之术，就是秦国或齐国拉拢一些弱小国家，共同进攻另外一些国家；苏秦合纵之术的目的，在于联合众多弱国，以抵抗强国的兼并；而张仪的连横之术的目的，在于事奉一个强国以为靠山从而进攻另外一些弱国，以达到兼并和扩张土地的目的。所以，从鬼谷子的徒弟苏秦、张仪纵横术的思想与实践看，鬼谷子师徒既是卓越的外交家与谋略家，又是当时战国时期国与国之间关系的润滑剂；他们的“合众弱以攻一强，事一强以攻众弱”的“纵横之术”，将“春秋无义战”的无序纳入到了战国时期的或“纵”或“横”有序的轨道，最后与法家、儒家、兵家等诸子学派一起，帮助了偏居一隅的秦国完成了统一全国的大业。虽然，以鬼谷子为首的苏秦、张仪等纵横家远离我们今天两千多年了，而且他们当时得以施展活动的政治舞台后1.司马迁.史记苏秦传[M].北京：中华书局：1959.2.司马迁.史记张仪传[M].北京：中华书局：1959.3.应劭，吴树平校释.风俗通义校释[M].天津：天津人民出版社，1980.4.马端临.文献通考[M].北京：中华书局，2006.世已不存在，但是，以鬼谷子为首的纵横家的思想、策略和游说技巧确实值得我们进行研究与借鉴。二、当代中国周边局势与斗争策略的建言当今世界虽然是高科技的进步、互联网的普及、世界经济的一体化和全球化的新时代，但是在许多方面，的确有些像两千多年前乱象纷呈，矛盾众多，国与国之间的明争暗斗高潮迭起，民族矛盾、领土冲突、文明碰撞、大国角逐的战国时期；如果再加上近三十年来激烈的能源争夺、宗教争端、叛乱分裂等无数对复杂的矛盾，无不让人目不暇接、眼花缭乱；在这样的形势下，我们很难判断哪些是表象，哪些是本质，而哪些发展才是最具有核心意义的。尤其是在从1980年代末期以来的世界战略格局的确发生了天翻地覆的变化：诸如德国柏林墙的倒塌和两德统一、苏联解体与俄罗斯的衰弱、欧盟的统合与北约的东扩，中国、印度、巴西等国的崛起以及科索沃战争、海湾战争、阿富汗反恐等等，都使我们看到了自冷战...