课堂教学的生态理念探析

课堂教学的生态理念探析课堂教学的生态理念探析焦君瑞【期刊名称】《东西南北·教育》【年(卷),期】2015(000)003【摘要】为了进行高效率的教学,课堂教学应体现平衡、和谐、民主的生态理念。具体表现为保持各科知识以及教学主体之间的平衡、创建和谐的课堂教学气氛、建立民主的课堂教学秩序。【总页数】1页(39-39)【关键词】平衡;和谐;民主【作者】焦君瑞【作者单位】郑州师范学院【正文语种】中文【中图分类】【相关文献】1.课堂教学的生态学思考[J],焦君瑞2.构建民主、平等、和谐的政治课堂——对新课程理念下的课堂教学改革的实践[J],张彤3.新课程理念下课堂教学中师生和谐关系的构建[J],李庆华4.新理念下的小学语文课堂教学[J],陈道秀5.新课程理念下课堂教学中师生和谐关系的构建[J],李庆华以上内容为文献基本信息,获取文献全文请下载-全文完-

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