文献检索教学大纲

《文献检索》教学大纲(本科)学分:1分学时:16学时理论学时:12学时实验学时:4学时教学对象:全校本科学生教学目的:培养学生信息素养,主要包括信息意识、信息伦理道德、信息获取能力、信息分析利用等方面的内容,以适应当代复杂的信息环境。本课程通过对国内外的数据库(如中国期刊全文数据库、EI等)以及网络信息资源的检索方法、检索技巧的讲授,掌握文献及文献检索的基础知识,检索原理,检索途径和检索方法;学会使用文献信息资源从事科研课题开发和学术研究,同时学会综合分析、筛选信息,撰写研究论文。该课程是一门方法课,注重实践,强调实际应用能力的提高。了解一定数量的信息源,学会分析、评价和利用检索结果的正确方法;初步具备获取信息、运用信息的能力,为今后的学习和科研打下基础。教学要求:要求掌握国内外各种数据库的检索方法,重点要求掌握超星电子图书馆、中国期刊全文数据库、专利文献、EI等检索工具的检索方法及技巧。初步具备分析信息、利用信息的能力。教学内容:第一部分:课堂教学第一章信息检索基础知识(2学时)1.介绍课程基本内容、课程安排及考核方式2.信息素养的概念、信息伦理道德和知识产权3.信息与信息源4.信息检索语言及技术5.信息检索原理及步骤基本要求:了解信息与信息源;检索语言;信息伦理道德的原则和规范;知识产权;著作权和专利权。重点:重点掌握信息素养的基本知识、激发学生学习课程的热情第二章网络信息资源及其检索方法(2学时)1.网络信息资源概述1.1定义1.2特点1.3分类2.搜索引擎使用2.1搜索引擎的定义、发展2.2搜索引擎的特点2.3搜索引擎的使用(百度,google)3.网络免费学术资源推荐(针对不同专业,介绍不同的学术资源)3.1googlescholar,googlebooks,googlepatent3.2学科导航3.3开放获取基本要求:了解有哪些搜索引擎、数字图书馆提供的几类服务;掌握网络免费学术资源的获取方法。重点:掌握Baidu、Google搜索引擎的检索方法及技巧、掌握Google不同产品的检索利用。难点:灵活应用专业学科导航和开放获取资源第三章图书及其检索方法(2学时)1.基本知识:ISBN、中图分类法2.参考工具书:纸质、电子3.书目数据库:我馆汇文系统4.电子图书数据库:读秀(重点)、超星、方正Apabi电子图书基本要求:了解数字图书馆提供的几类服务;了解图书的基本知识和参考工具书,图书分类法,了解几类电子图书数据库。重点:掌握国内外常用的图书分类方法,国际标准书号和中国标准书号;利用汇文系统及读秀电子图书馆进行图书的查找。难点:图书检索过程中检索策略的制定。第四章期刊及其检索方法(2学时)1.基本知识2.中文数据库:中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库3.外文数据库:EiVillage工程索引数据库、SpringerLink电子资源、Elsevier电子期刊全文库基本要求:了解期刊的基本知识、学术性期刊的特点和作用;核心期刊的特点,了解本学科的中文核心期刊重点:学会使用中文数据库的检索方法,了解相关外文数据库。难点:期刊文献检索过程中的检索策略的制定。第五章其他文献及其检索方法(2学时)1.专利文献及其检索方法2.标准文献及其检索方法3.学位论文检索基本要求:了解专利文献、标准文献、学位论文的基本知识。重点:怎样通过课题分析获取准确的IPC分类;国际标准分类法和中国标准文献分类;学会使用国家知识产权局专利数据库、中国专利信息网;标准网、中国标准服务网、ISO国际标准检索;中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、万方博硕士论文库的检索方法。难点:如何找到相应的信息源,并能够利用专利数据库、ISO国际标准检索、博硕士论文库进行快速有效地查询信息。第六章信息资源的综合利用(2学时)1.信息资源的获取、加工、管理1.1信息资源获取(渠道、案例)1.2信息资源的加工、整理方法(基本的加工整理方法,可以插入一些小软件的介绍)2.信息资源的分析与利用2.1网络资源的分析利用(案例)2.2学术信息的分析利用(案例)第二部分:实验教学第1次上机搜索引擎、图书和期刊的检索实习(2学时)基本要求:能利用各类图书和期刊类的电子数据库查找文献信息。重点...

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