全省推进教育强省工作会议文件中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见（征求意见稿）为深入贯彻落实科学发展观，全面实施教育强省战略，推动经济又好又快发展、促进公民素质全面提升与社会和谐进步，现就推进我省终身教育和学习型社会建设提出如下意见。一、充分认识推进终身教育和学习型社会建设的重大意见1、党的十六大提出了“构建终身教育体系，创建学习型社会”的目标，党的十七大进一步明确提出要“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，坚持教育优先发展战略，加快构建现代国民教育体系和终身教育体系，加快人口大省向人力资源强省的跨越，是摆在我们面前的一项重要战略任务。2006年，省第九次党代会提出了建设经济强省、文化强省、教育强省，实现“富民强省”的战略目标。近年来，我省积极推进“一化三基”，全省新型工业化、新型城市化、新农村建设进程明显加快，长株潭城市群资源节约型和环境友好型社会建设取得明显进展。经济社会快速发展，对教育事业提出了新的更高的要求，加快推进终身教育和学习型社会建设，既是满足人民群众多样化学习需求、保障人民群众享有平等接受良好教育机会、实现人的全面发展的必要条件；又是建设人力资源强省、促进经济结构调整和经济增长方式转型，实现富民强省新跨越的基础工程；也是在全社会形成积极向上的学习氛围，推动健康生活方式普及、公民整体素质提升和“三个文明”协调发展，建设社会主义和谐社会的迫切要求。二、推进终身教育和学习型社会建设的指导思想、基本原则和目标任务2、我省推进终身教育和学习型社会建设，应坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高公民素质，促进经济增长，增进社会和谐为宗旨，充分发挥政府主导作用，主要依托和利用现有教育资源，广泛调动全社会力量共同参与积极探索构建具有湖南特色的终身教育体系。积极稳妥地发展多种形式的成人学历教育，大力发展社区教育，广泛开展各类教育培训，营造浓厚的学习氛围，建设人人乐学、处处可学、时时能学的学习型社会，促进经济、社会与人和谐发展。3、推进终身教育和学习型社会建设应遵循以下原则：——党委领导、政府主导、部门联动、社会支持、全民参与的原则；——以自学为主，培训、进修、远程教育等多种形式相结合的原则；——分类指导、分区规划、试点带动、分步推进的原则。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4、我省推进终身教育和学习型社会建设的总体目标是：经过十年左右努力，建成比较完善的终身教育体系，基本形成具有湖南特色的学习型社会框架，使湖南成为我国中部地区教育理念先进、体系完善、结构合理、条件优越、人口素质较高、人才优势突出的先进省份进入全国教育强省前列，人力资源开发和社会文明程度显著提高，对经济和社会发展的支撑能力显著增强。到2015年的具体目标任务是：——构建各类教育相互沟通和衔接的终身教育体系。全省人民群众受教育程度进一步提高，基本满足0-6岁婴幼儿接受学前教育的不同需求，15周岁以上人口平均受教育年限达到10.5年，新增从业人员平均受教育年限达到15年，从业人员职前培训率达到80%以上，每年有4%以上的从业人员接受更新知识、提高技能的继续教育，有25%以上居民接受社会文化教育，各类人才数量有较大幅度的增长。——学习和创新成为人们的重要理念和普遍行为，基本形成人人、时时、处处学习的社会氛围，半数以上人口把学习作为一种生活方式各类组织履行学习和教育职能。加快普及社区教育，到2015年底，全省经济发达市县的城区普通开展社区教育，经济欠发达市县的城区和经济发达市县的农村普及面达40%以上；到2015年，经济发达市县城乡社区教育基本普及，经济欠发达市县的城区普及面达80%以上、农村达50%以上。——每个市州建设一个以上示范性学习型县市区，每个县市区建设一批示范性社区，公民接受终身教育的普及率和学习型组织创建率达到60%左右，30%的街道、乡镇、机关、企事业单位等初步成为学习型组织。三、加快普及社区教育，构建实施终身教育的社会...