相互作用一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中第1-6题为单选题；第7-12题为多选题,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分)1.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上做匀速直线运动，如图所示．以下说法中正确的是()图1A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不为零D．人受到的合外力方向与速度方向相同2.如图2所示，质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有()图2A．向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力和下滑力C．重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力3.如图3所示，一小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向75°角，且小球始终处于平衡状态．为了使F有最小值，F与竖直方向的夹角θ应该是()图3A．90°B．45°C．15°D．0°4．目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材．如图4所示为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点．由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高．座椅静止时用F表示所受合力的大小，F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比()图4A．F不变，F1变小B．F不变，F1变大C．F变小，F1变小D．F变大，F1变大5．如图5所示，在粗糙水平面上有质量分别为m1和m2的木块1和2，两木块之间用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数均为μ.现用水平力向右拉木块2，当两木块一起做匀速直线运动时，两个木块间的距离为()图5A．L＋m1gB．L＋(m1＋m2)gC．L＋m2gD．L＋()g6.为了研究合力和分力的大小关系,甲、乙两个同学做了如图所示实验,甲同学将一细绳两端系在两拇指上并拉直该细绳,乙同学用一个手指推动细绳中间部分。对将可能发生的情况,以下说法正确的是()图6A.根据生活经验可知,乙同学不需用太大的力,就能使细绳发生弯曲B.根据力的合成与分解原理可知,乙同学只要轻轻用力沿着与绳垂直的方向推细绳,细绳就会发生弯曲C.根据力的合成与分解原理可知,乙同学需用很大的力沿着与绳垂直的方向推细绳,细绳才会发生弯曲D.因为甲同学用两只手拉直细绳,所以乙同学需用很大的力才能推动细绳7.如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)。则由下表分析可知,下列哪些选项是正确的是()实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数/N1静止0.42静止0.63直线加速0.74匀速直线0.55直线减速0.3A.木块受到的最大静摩擦力为0.7NB.木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同8．下列对“画阴影”的物体受力分析正确的是()A．两接触面均光滑B．光滑斜面，挂物体的绳子处于竖直状态C．物体以初速度v冲上粗糙斜面D．两物体叠放在水平传送带上一起向右匀速运动9．重100N的木块放在水平面上，它与水平面间的动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力为27N，现用水平拉力拉木块，当此拉力的大小由零增大到25N时，木块受到的摩擦力大小为Ff1；当拉力的大小由30N减小到27N时，木块受到的摩擦力大小为Ff2，则下列关于Ff1、Ff2的大小中正确的是()A．Ff1＝25NB．Ff2＝26NC．Ff2＝25ND．Ff2＝27N10．如图7所示是探究某根弹簧的弹力F与弹簧伸长量x之间关系的相关图象．下列说法正确的是()图7A．弹簧的劲度系数是2N/mB．弹簧的劲度系数是2×103N/mC．当弹簧弹力F2＝800N时，弹簧的伸长量x2＝40cmD．当弹簧的伸长量x1＝20cm时，弹簧产生的弹力F1＝200N11．小船被绳索拉向岸边，如图8所示，船在水中运动时设水的阻力大小不变，那么在小船匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是()图8A．绳子的拉力FT不断增大B．绳子的拉力FT不变C．船受的浮力减小D．船受的浮力增大12．如图9所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙壁之间放一光滑球B，整个装置处于静止状...