深圳市人民小学小社团建设实施方案一、指导思想围绕学校“与健康快乐相伴，让智慧成就同行”的办学思想，实现“六年成就一生”的办学理念，结合我校教育实际，将社团活动作为深化素质教育和探索学生多元化评价的重要载体。通过小社团活动，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活，满足个性发展，开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操，构建一个自我发展的和谐校园环境，以实现我校“自信、自主、自律、自强”的育人目标。二、总体目标建立起学生能选择、教师能服务、社会能参与、学校能调控的社团活动体系，广泛开展活动，用1-2年的时间探索、实践和丰富内涵，逐步推出第一批有较大影响力的品牌项目，继而发展完善，形成具有我校特色、学生人人参与、个个发展的良好局面。三、实施措施1.成立“小社团”建设领导小组，统筹落实“小社团”的组织建设。领导小组组长：胡强明(校长)副组长：邓广志(副校长)、周丽晖(副校长)成员：王柏进、林文良、马接先、黄烈铮、刘运媚、魏春明、麦桂祥、郭京城2、规范的团队建设。各小社团由5名以上的学生兴趣爱好相同的学生，1名或1名以上指导教师、志愿指导教师组成。小社团团长和重要成员由竞选产生，报学校批准，有较为明确的分工。学生可根据自己的爱好，选择参加一种以上的社团活动。学生参加社团活动的情况，由班主任向家长通报，以求得家长的支持与协助。2.鲜明的社团章程。(1)有名称：要有特色、有亮点，符合社团特色、富有童趣的社团名称。(2)有标志：由会自己创立，能够鼓舞士气，反映出大家的希望与愿望。(3)有团训：有一句响亮的团训，体现团队积极向上的精神面貌。(4)有要求：章程中要明确规定社团成员、指导教师的相关职责和具体要求。3.丰富的社团活动。(1)有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。(2)有固定的活动时间、活动地点。(3)在开展常规活动的同时，重视特色活动的开展，每学期作1—2次公开展示。(4)有明确的活动主题。社团在学校德育处的直接领导管理下，围绕弘扬民族精神、荣辱观教育、环境保护、科学创造、艺术审美社团成员最有兴趣和意义的主题活动，积极开展体验活动，拓展社团成员的综合素质，用实际行动践行“快乐生活、健康发展”的要求。4.成果展示在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片），为日后的展示活动提供充分的保障。5、考核与奖励对在社团活动中表现突出的会员，社团负责人可上报德育处、少先队给予该会员以表彰鼓励；对活动中表现突出的社团，给予社团负责人表彰奖励。社团在一学期内未举办过展示活动，该社团即被取消资格，自动解散。会员累计有3次以上（含3次）不参加社团活动的，即被取消会员资格。6、我们的口号：激情向上，魅力童年！四、社团组织种类、名称及负责教师（一）书法、绘画、摄影类：1、墨舞书法社（黄烈铮）2、天真童画社（薛梅）3、QQ漫画社（黄筱祺）4、黑眼睛摄影社（王柏进）（二）音乐舞蹈器乐类：1、和风管乐团（周校长负责、外聘教师）2、小百灵歌唱团（刘佳）3、小东方舞团（章文晖负责）4、叮咚琴社（张晓英）（三）阅读写作类1、红树林文学社（红树林记者）2、小书虫读书会（A团吕含熙）3、小书虫读书会（B团刘永旋）4、小书虫读书会（C团梁伟贞）5、趣英语社（钟柳苑）（四）运动操作类1、旋风乒乓社（张杰）2、阳光篮球社（蔡春权）3、飞燕犍球社（陈伟才）4、超人田径俱乐部（郭京城、陈驰）5、三棋社（马接先、陈江）（五）科技实践类：1、童趣园艺社（万海棠）2、金手指手工社（刘映萍）3、绿色方舟环保（夏天）4、动画制作（李岸雁）5、红丝带义工（叶铀、家委会）一、二年级基础社团以班级为单位进行活动。五、社团组建进程（一）策划筹建2015年9月一10月上旬，根据学校情况进行小社团活动策划筹备。（二）报名阶段学校于十月中旬开始在全校进行社团成员选拔与报名。（三）培训与活动10月中各社团按学校规定时间开展常规活动。（四）展示汇报各社团在学校规定的节日、活动日等时间段展示小社团成果。六、小社团活动时间及地点（一）活动时间：具体时间安排见表一。1、基础社团活动时间：星期五下午三点二十五分至四点二十五分。2、提高...