幼儿园托班体育教案小青蛙呱呱呱

幼儿园托班体育教案小青蛙呱呱呱幼儿园托班体育教案:小青蛙呱呱呱活动目标:1、模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作,进展幼儿动作的协调才能。2、激励幼儿主动参与嬉戏活动,体验嬉戏带来的喜悦。活动打定:1、场地布置成一个池塘,地面上有荷叶、小虫。2、音乐磁带。活动过程:一、热身律动:小蝌蚪游呀游听音乐和老师一起做律动,到池塘:“小蝌蚪游呀游,摇尾巴,摇摇头;小蝌蚪游呀游,摇尾巴,摇摇头。”二、初步练习双脚腾跃的动作1、引出青蛙跳我的小蝌蚪变成青蛙啦,呱呱呱,这么多的小青蛙,一起叫叫看:呱呱呱,呱呱呱。小青蛙会跳吗?和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。2、自由练习腾跃的动作看那边,也有一片很大的荷叶呢,我们也跳过去玩玩,好不好,但是要从这些小荷叶上跳过去,不能跳到水里哦。先到的小青蛙就坐在荷叶上等我们吧。3、再次练习跳看,我们跳过了那么多小荷叶,来,给自己鼓鼓掌――我真棒,方才小青蛙都跳的很好,谁容许来给我们表演一下的?请个别幼儿上来表演下。(这里特别强调有没有都跳起来,更加是要双脚一起跳起来,根据幼儿的表现,生动应变)我们再一起跳到那片大荷叶上去吧。幼儿自由练习,教师要留神引导和查看幼儿,举行个别指导。三、嬉戏练习腾跃:小青蛙捉虫(一)第一次嬉戏坐下休息,谈话引出:小青蛙累了,肚子也饿了,要吃虫子了。好,妈妈先去找虫子,你们坐在这里等我。老师示范抓、吃虫子:(儿歌)小青蛙,跳跳跳,抓虫子,才干大。小青蛙,跳跳跳,抓虫子,才干大。呱呱呱,好大的虫子呀,呱呱呱,瞧,吃到肚子里去了。(把虫子贴到衣服上)。看,小荷叶上有好多虫子你们也来抓虫子吧。留神,每只小青蛙只能捉一条虫子。幼儿边念儿歌边嬉戏。(二)再次嬉戏1、荷叶上还有好多虫子,我们也把它捉回来。评价第一次嬉戏的处境,提出安好等方面的要求。2、提问:你抓到几条虫子了?数数看。四、放松运动1、小青蛙玩得真开心,呱呱呱,到水里去游一游吧:(儿歌)小青蛙,水里游,游呀游,真高兴。

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