关于乐趣的

关于乐趣的关于乐趣的作文篇(1):关于学习的乐趣的作文导语:“学海无涯苦作舟。那这是一些不爱学习的人所找的借口而已,只要是你真正爱学习的人,你就会体验到学习的乐趣。接待阅读。第一篇:学习的乐趣享受学习,品评人生的酸甜苦辣。学习正是如此。有一次,我碰见一道数学题很难,我就一向绞尽脑汁地在想,但是我又想出了一种高明的方法来解,是一道几何题,我先算出这半圆一半的一半小三角形面积,再用它减去圆面积的8分之一,再算另外一个圆面积,这个算式我到入夜才想出来,对一下答案竟然做对了。我为自己能利用高明的方法破解难题而欣喜,也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学习,收获真理。语文使人有修养,也能带给人乐趣。那次,我正在专心地读书写作业,哥哥拿来一本〈幽默大王〉的书来引诱我,我不懈地说:“你别来烦我,我正在斟酌。”哥哥却一面嘴脸,我也按耐不住了,放下手中的书和作业,凑到哥哥这里,想看看笑话,调解一下心情。哪知这本书是我看过的笑话书里最好看的,我看了一会儿就已经破口大笑,直捂着我的小肚子。哥哥也一向在旁边笑,其中有一个笑话极为好笑又恶心:“餐厅里一位男士在吃麻辣粉丝外面近来一位男的也要仪盆麻辣粉丝,服务员说:”卖完了,结果一盆在那位先生那里。”男的走到绅士旁边,绅士把那盆麻辣粉丝放在一边。那个男的旧对绅士说:“这麻辣粉丝你还要吗?倒了怪怅然。绅士说:“不要了。”男的坐下来吃,哪知吃到一半看到一只耗子,就吐了出来,绅士说:“很恶心是吧?我方才也是这样。”我再次恶心又发出爆笑。我也察觉了语文还是幽默的。把学习当作一种享受,这样才能品评到学习所带来的乐趣。其次篇:学习的乐趣俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗?谁说学习要埋头苦作?谁说读书确定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色调的水墨画?在我眼里,学习有苦有乐。只有在悄悄付出中才能得到意想不到的告成,这个告成是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,由于我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得告成。不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在学识的海洋里邀游,假使你抬起头望一望,那美观的风景会让你忘却劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住连忙抓起双桨持续前行,由于你迫不及待梦想看到前面更美的风景。然而为了检测实力,会举行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上无意展现了一点小风波吗?假设是我,我会很欣喜,由于我会察觉,在风波的另一端,天空会更蓝,风景会更美。当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我确定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干燥的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。喜悦就是学习的源泉,假设不喜悦就没有意义,虽然学习也有五味瓶有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是喜悦学习的乐趣!第三篇:学习的乐趣学生阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习没有意思。”还有人说……但是,我却不这么认为,我认为学习是一件好玩、喜悦的事情,你若不相信,那就听我娓娓道来我的学习生活。我酷好读书,读书是件有意义的事我总能从一本本书中找到我的精神需求,书中的故事情节跌宕起伏,引人入胜。读一本书,就像在看一部精彩的电影,那滋味多么惬意啊。走进书中,可以感受仆人公的情感,还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜,或一起喝彩,也可以去会意异域风情,增长科学学识,去探究更多的乐趣。学习中还有斗争,有比赛。我在每次考试时都要定一位竞争对手,看看在考试后谁的分数高。当我一次次的超过对手时,我又是多么喜悦,多么开心!从考试中也可以表达学习的乐趣。当我被对手甩在后边时,我会专心斟酌失败的理由,找寻学习中的缺乏之处来弥补,争取下一次的告成。说了这么多,那么学习还有哪些乐趣呢?当然还有...

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