人性化护理在脑卒中瘫痪患者康复训练中的应用效果

人性化护理在脑卒中瘫痪患者康复训练中的应用效果(四川省宜宾市第一人民医院四川宜宾644000)【摘要】目的:探讨人性化护理在脑卒中瘫痪患者康复训练中的应用效果。方法:对照组患者仅给予常规临床护理措施;研究组患者在常规护理基础上给予人性化护理措施。观察并记录两组患者护理前后心理焦虑、抑郁、悲观变化,自理能力,对比患者和家属对护理工作满意度。结果:研宄组脑卒中瘫痪患者经人性化护理后,其心理焦虑、抑郁、悲观情绪有所改善,自理能力及其对护理工作满意度优于对照组,差异只有统计学意义(P《0.05)o结论:人性化护理措施可改善脑卒中瘫痪患者心理负面情绪,增加治疗信心,降低致残率,提高病人的生活质量。患者和家属对护理工作满意度较高,有利于维持良好的护患关系,降低护患纠纷发生率。【关键词】脑卒中;瘫痪;人性化护理;应用效果【】R473.74【文献标识码】B【】2095-1752(2016)33-0222-02偏瘫是脑卒中患者的主要症状,相当一部分患者由于期卧床或行动不便,极易产生悲观、消极的情绪,以致拒绝治疗,因而加重病情,影响康复。我科在以患者为中心的整体护理基础上给予人性化、个性化的护理服务与护理教育,充分体现了人文护理的理念[1],并能更好地提高患者及家属对治疗的信心,调动患者的积极性和主动运动,尽早开始康复护理及康复训练,挽救可逆转祌经细胞的功能,促进患者肢体功能的早日康复,减少残废率。为探讨人性化护理在脑卒中瘫痪患者康复训练中的应用效果,现报告如下。1.资料选取我院2014年5月至2015年10月在神经内科住院治疗的100例患者,其中男性59列,女性41例,年龄45〜76岁,病程5天至2月不等,脑梗塞78例,脑出血22例。将患者随机分成对照组和研究组,每组各50例,每组患者的意识、年龄、性别、病情、依从性等差异无统计学意义(PC0.05),具有可比性。2.策略2.1两组患者均采用临床综合治疗,给予中西医结合用药及电磁波理疗仪治疗等。对照组患者仅给予常规临床护理措施,内容包括病情观察与生命体征监测、给药护理、并发症预防、饮食护理、康复训练指导等;研究组患者在常规护理基础上加入人性化护理措施。观察并记录两组患者护理前后心理情况、自理能力、肢体功能恢复情况,对比患者对护理工作满意度。具体措施如下:①加强心理护理:偏瘫患者心里压力很大,由于肢体活动受到限制,甚至生活不能自理,影响到生活和工作,想到自己连累到家人加重经济负扪和容易被人歧视,情绪很容易激动[2】;②及早帮肋患者开始功能锻炼:在患者的生命体征稳定48h后就及早帮助患者开始功能锻炼,促进患者脑神经功能和肢体功能恢复[3】;鼓励患者尽早积极主动锻炼,包括关节活动,肌力训练、体位转移,日常生活活动训练,各种助行器及轮椅的使用,耐心讲清活动方法和注意事项,使苏在正确指导下开始功能锻炼。③帮助患者活动肢体关节,轻揉其偏瘫肢体,进行肢体被动运动,促进其功能早日康复。④注意调整患者瘫痪侧肢体的正确姿势,防止肩肘腕综合症及废用性肌萎缩的发生;⑤进行个性化、程序化、循序渐进的健康教育。⑥通过与患者家属的沟通,沟通吋态度要和蔼、热情;言语温和、体贴,善于运用鼓励性语言,充分体现人文关怀。⑦对脑卒中早期患者,做到五心服务:接受患者热心、护理工作细心、解释工作耐心、听取意见虚心、整体护理专心。进行各项护理工作吋面带微笑,使患者与患者家属感觉亲切、消除医患隔阂、树立治疗的自信心,促进患者的康复。了解患者平吋的生活习惯、兴趣、爱好、宗教信仰、文化程度等,从而进行个性化的护理。例如根据患者自身情况按活动程序一步一步进行肢体功能锻炼,嘱咐患者进行功能锻炼时要注意力度和方法,做到安全、奋效;要注意心态放松、饮食营养等,而II要做到持之以恒。2.2疗效评定标准根据本院相关规定,将两组患者护理效果分为显效、有效、无效。显效:患者的心理和自理能力完全恢复正常,不良反应发生率《5%;冇效:患者的心理和自理能力有一定程度的恢复,不良反应发生率《10%;无效:患者的心理和自理能力没有任何恢复现象,不良反应多。总有效率=(显效+有效)/总例数100%。3.效果判断统计学方法采用SPSS19.0统计学软...

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