河北省邯郸市临漳县第二中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图中，表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是参考答案：B2.某雄性动物的基因型为AaBb．如图甲和乙是某个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象．下列相关叙述错误的是（）A．甲细胞为次级精母细胞，内含8条染色单体B．该精原细胞在减数分裂过程中发生过交叉互换，由此引起的变异属于基因重组C．该精原细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、bD．该精原细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型分别为AB、AB、ab、ab参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象，这两个细胞都不含同源染色体，前者出于减数第二次分裂前期，后者处于减数第二次分裂末期．【解答】解：A、甲细胞处于减数第二次分裂前期，称为次级精母细胞；该细胞含4条染色体，每条染色体含有2条染色单体，因此该细胞含有8条染色单体，A正确；B、根据图中染色体颜色及基因组成可知，该精原细胞在四分体时期染色体发生过交叉互换，由此引起的变异属于基因重组，B正确；C、根据图中细胞中的基因及染色体颜色可知，该细胞在减数第一次分裂前期发生过交叉互换，在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b，C正确；D、由于发生过交叉互换，因此该精原细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型分别为AB、aB、Ab、ab，D错误．故选：D．3.下列关于生物多样性的说法，错误的是A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B．就地保护是对生物多样性最有效的保护C．生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值D．生物多样性的直接价值大于其间接价值参考答案：D4.下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析〔图中所示数值的单位是J/（cm2.a）〕，G为植物，H为植食性动物，C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是（）A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构B.由G到H的能量传递效率为13.51%C.从生态学的观点来看，G、H和C所包含的所有生物构成生物群落D.H包括多种动物，它们之间需求相似的构成竞争关系参考答案：C图中G、H和C构成了一条食物链，为生态系统的营养结构，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高，A正确；H固定的能量=12．6+29．3+18．8+2．1=62．8，G固定的能量=62．8+12．5+293．1+96．3=464．7，所以由G到H的能量传递效率=62．8÷464．7=13．51%，B正确；群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和，该生物群落在图示食物网的基础上，还应该包括这个环境中的所有其他生物（如分解者），C错误；H为植食性动物，是初级消费者，其包括多种动物，它们之间的需求相似构成竞争关系，D正确。【考点定位】物质循环和能量流动的基本规律及其应用5.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有()①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A．①②B．①④C．②③D．③④参考答案：B6.下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响参考答案：C7.下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是A.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程参考答案：C8.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（）A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体D．线粒体、内质网参考答案：B【考点】R9：植物体细胞杂交的应用；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动...