好书伴我成长”读书征文比赛

第一届“好书伴我成长”读书征文比赛各年级,各团支部:为进一步深化“好书伴我成长”绿色读书工程,持之以恒地引导广大青少年开展健康有益、形式活泼的读书活动,促进书香校园、书香家庭的建设,丰富学生的假期生活,提高学生的人文素养与科学素养,我校举办第一届中学生暑期读书暨读书征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:一、请各单位充分利用好教育部《语文课程标准》推荐的必读书目,积极开展形式多样、内容丰富的读书活动。特别要加强学生经典诵读与科普读物的阅读,让经典诵读发挥种子的力量,让科普作品根植于学生的心灵,提高学生的人文素养和科学素养。尤其要充分利用假期时间,开展好读书活动。各科假期作业要减少课内知识类内容,增加课外阅读和社会实践内容,提高学生的综合能力,践行“读万卷书,行万里路”的理念。二、为促进“读好书”活动的开展,特举办第一届“好书伴我成长”绿色读书工程征文比赛。将择优发表同学们暑期读书的心得体会、随笔感悟等。请各年级高度重视,认真组织,并将选拔出的稿件及参赛学生信息表(附件2)于5月20日前打包发送到lylslgm@163(一)征文范围1.读书随笔或读后感。阅读范围一是《语文课程标准》推荐的书目,二是附件临沂市初中生阅读推荐的书目。2.与暑期读书或暑期社会实践有关的自创文学作品。包括散文、随笔、诗歌等。(相关的特别优秀的摄影作品也可推荐。)征文必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。既要数量,更要质量。(二)稿件格式要求1、题目为三号黑体加粗居中。2、题目下是学校(全称)、班级、姓名(楷体、四号),另起一行为指导教师(楷体、四号)。3、正文为宋体小四,行间距设置为1.5倍。4、页面边距:A4纸设置,页面上下边距为2.5cm,左右边距为3cm。三、我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖、优秀组织奖。注意:如有变化另行通知。临沂市32中学2012年5月28日第二届“好书伴我成长”读书征文比赛各年级,各团支部:为更好地开展第二届“好书伴我成长”读书征文比赛,现将有关事项要求如下:一、各校应指定专人负责本次征文比赛活动,以便于提高学生的高尚情操,创新意识,实践能力和良好的读书习惯等综合素质。二、征文要求:1、征文主题:好书伴我成长。2、字数:1000字以内。3、体裁:以读后感为主,也可写散文,书评、札记、随笔。4、稿件要注明征文题目,所在学校,文章作者,指导老师,用A4纸打印,标题用2号华文中宋字,正文用3号仿宋字排版。三、征文内容:临沂32中学七年级,八年级,九年级四、征文篇数安排:中心6篇,岩峰、汉口、延清、达理、达德、乌石、达山各2篇,其它学校各1篇。五、征文时间:各年级征文于10.19日前以电子邮件形式发至中心校电子邮箱。(注意:注明主题:“××年级读书征文”)六、征文评奖:中心校将根据各校送交征文情况分别评出一、二、三等奖若干名。临沂32中学2012.10.12古诗诵读比赛的通知各班班主任:为了进一步促进中华古诗词与语文新课程教学的有机结合,营造浓郁的书香校园读书氛围,培养学生对古诗词的兴趣,经学校研究决定举办第一届“古诗伴我成长”古诗诵读比赛,现将比赛事宜通知如下:参赛对象:7-9年级全体同学,以班为单位,每班参赛三人。二、比赛时间:11月3日和11月4日(周四)下午2∶00。三、比赛地点:操场四、比赛方式与内容:1、学校比赛前各班、各年级认真组织举行班级、年级古诗诵读比赛。2、各班选出一名同学。3、全班学生作好充分的准备,学校提前一天再从各班花名册中任挑2名同学。4、比赛时每位选手当场抽出3首古诗,进行背诵。5、班长抽取2首,全班同学起立一起背诵。5、比赛将按各年级各班总分高低评出一、二、三等奖。6、内容:现行小学生必背古诗70首,学前班:10首一年级:20首二年级:30首三年级:40首四年级:50首五年级:60首六年级:70首五、比赛要求:1、参赛选手必须在2分钟内背诵完毕。2、如果学生不会背所抽取的古诗,允许学生补背一首自己会背的古诗,但此项只能得2分,如果学生主动放弃,此项不得分。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄...

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