新课改省份专用高考数学一轮复习1.3不等式的性质及一元二次不等式学案

第三节不等式的性质及一元二次不等式突破点一不等式的性质1.比较两个实数大小的方法(1)作差法(2)作商法2.不等式的基本性质性质性质内容特别提醒对称性a>b⇔b<a⇔传递性a>b,b>c⇒a>c⇒可加性a>b,c∈R⇔a+c>b+c⇔可乘性⇒ac>bc注意c的符号⇒ac<bc同向可加性⇒a+c>b+d⇒同向同正可乘性⇒ac>bd>0⇒可乘方性a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥1)a,b同为正数可开方性a>b>0⇒>(n∈N,n≥2)3.不等式的一些常用性质(1)倒数的性质①a>b,ab>0⇒<.②a<0<b⇒<.③a>b>0,0<c<d⇒>.④0<a<x<b或a<x<b<0⇒<<.(2)有关分数的性质若a>b>0,m>0,则①<;>(b-m>0).②>;<(b-m>0).一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(1)若<<0,则<.()(2)若>,则a>b.()(3)若a>b,c>d,则ac>bd.()答案:(1)√(2)×(3)×二、填空题1.若a<b<0,则与大小关系是__________(用“<”表示).答案:<2.已知存在实数a满足ab2>a>ab,则实数b的取值范围是________.答案:(-∞,-1)1.设M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则有()A.M>NB.M≥NC.M<ND.M≤N解析:选A因为M-N=2a(a-2)-(a+1)(a-3)=a2-2a+3=(a-1)2+2>0,所以M>N,故选A.2.(2018·吉安一中二模)已知下列四个关系式:①a>b⇒ac>bc;②a>b⇒<;③a>b>0,c>d>0⇒>;④a>b>1,c<0⇒ac<bc.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选B当c=0时,①不正确.当a>0>b时,②不正确.由于c>d>0,所以>>0,又a>b>0,所以>>0,③正确.由于a>b>1,当x<0时,ax<bx,故ac<bc,④正确.故选B.3.若a=,b=,则a____b(填“>”或“<”).解析:易知a,b都是正数,==log89>1,所以b>a.答案:<4.已知-≤2x+y≤,-≤3x+y≤,则9x+y的取值范围是________.解析:设9x+y=a(2x+y)+b(3x+y),则9x+y=(2a+3b)x+(a+b)y,于是比较两边系数得得a=-6,b=7.由已知不等式得-3≤-6(2x+y)≤3,-≤7(3x+y)≤,所以-≤9x+y≤.答案:1.比较两个数(式)大小的两种方法2.不等式性质应用问题的常见类型及解题策略(1)利用不等式性质比较大小.熟记不等式性质的条件和结论是基础,灵活运用是关键,要注意不等式性质成立的前提条件.(2)与充要条件相结合的问题.用不等式的性质分别判断p⇒q和q⇒p是否正确,要注意特殊值法的应用.(3)与命题真假判断相结合的问题.解决此类问题除根据不等式的性质求解外,还经常采用特殊值验证的方法.突破点二一元二次不等式1.三个“二次”之间的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有两个相异实根x1,x2(x1<x2)有两个相等实根x1=x2=-没有实数根一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x<x1或x>x2}R一元二次不等式ax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}∅∅2.不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件(1)不等式ax2+bx+c>0对任意实数x恒成立⇔或(2)不等式ax2+bx+c<0对任意实数x恒成立⇔或一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(1)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0.()(2)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0的解集为空集.()(3)若不等式ax2+bx+c≥0对x∈R恒成立,则其判别式Δ≤0.()答案:(1)√(2)×(3)×二、填空题1.不等式≥-1的解集是________________.解析:原不等式可化为≥0,即x(x-1)≥0,且x-1≠0,解得x>1或x≤0.答案:(-∞,0]∪(1,+∞)2.设a<-1,则关于x的不等式a(x-a)<0的解集是________________.答案:(-∞,a)∪3.不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a+b的值是________.答案:-144.若不等式ax2-ax+1<0的解集为∅,则实数a的取值范围为________.答案:[0,4]考法一一元二次不等式的解法解一元二次不等式的方法和步骤[例1](1)(2019·深圳月考)已知函数f(x)=若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是()A.(-∞,-2)∪(1,+∞)B.(-1,1)C.(-2,1)D.(-1,2)(2)(2019·六安阶段性考试)已知常数a∈R,解关于x的不等式12x2-ax>a2.[解析](1)选C f(x)=∴函数f(x)是奇函数,且在R上单调递增,∴f(2-a2)>f(a)等价于2-a2>a,即a2+a-2<0,解得-2<a<1,∴实数a的...

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