从法律责任的角度探讨高校学生自伤事件的处理

从法律责任的角度探讨高校学生自伤事件的处理摘要:在校大学生自伤是各种社会原因与自身矛盾等错综复杂的因素叠加引发的后果,近年来高校学生自伤事件不断增多,高校与学生都处于风口浪尖,给高校与在校学生都带来了很大的压力。文章以大学生高校自伤事件存在的三类法律关系作为切入点,详细分析了三类法律关系的属性和归责原则,并在此法理基础上,推导出高校处理学生自伤事件的具体指引O关键词:高校大学生自伤事件;法律关系中图分类号:D923文献标识码:A文章编号:1008-4428(2016)03-91-03在校大学生自伤是各种社会原因与自身矛盾等错综复杂的因素叠加引发的后果,近年来高校学生自伤事件不断增多,高校与学生都处于风口浪尖,给高校与在校学生都带来了很大的压力。由于部分高校对学校与学生之间的法律关系理解不当,以及对学校在学生自伤事件中的责任认识出现失误,使得高校在学生自伤事件中承担了过于沉重的赔偿责任,造成了教育资源的浪费,严重影响高校的正常发展。本文拟从法律责任的视角,对学生自伤事件中存在的法律关系、归责原则进行探讨,并在此基础上提出相应的高校处理学生自伤事件的可操作性建议。一、高校学生自伤事件存在三类法律关系在高校学生自伤事件中,本文认为存在三类法律关系。第一类是高校与自伤学生之间的法律关系,这也是我们在突发事件发生时最为关注的一类法律关系。第二类是高校与其他在校学生之间的法律关系,第三类为自伤学生家属与其他在校学生之间的法律关系。第二类与第三类的法律关系在以往的研究中往往被忽略,但本文认为在高校学生自伤事件中这两类关系同样重要,相关主体特别是其他在校生的合法权益也应得到法律应有的保护。二、高校学生自伤事件中三类法律关系的法理解析(-)高校与自伤学生之间的法律关系解析1•在高校学生自伤事件中,高校与自伤学生之间的法律关系属于民法范畴,系民事法律关系。(1)高校学生管理工作分为教育管理工作和生活管理工作学校基于国家法律法规授权而获得的学生管理职能统称为教育管理职能;高校基于课堂、宿舍、饭堂等校园基础设施的所有权或用益物权所产生的学生管理职能,统称为生活管理职能①。由于高校学生教育管理工作和生活管理工作分别隶属于行政法和民法范畴,而行政法和民法又分别属于公法和私法系列,适用于截然不同法理原则,所以高校学生管理工作适用的管理规范、救济机制等都会因此产生差异,必须区别对待②。正因为如此,要研讨高校在学生自伤事件中与自伤学生之间的法律关系,必须先确定高校对学生自伤事件的管理工作属于哪一类的学生管理工作。(2)高校对学生自伤事件的管理工作属于学生生活管理工作,与自伤学生的法律关系属于民法范畴这是因为,高校学生管理中的教育管理职能是国家为了便于高校教学、教育管理权力的行使,通过《学位条例》《教育法》《高等教育法》等一系列国家法律法规授予高校的,它们包括教学科研管理、思想品德教育管理、学籍管理、学位管理以及相应的奖惩制度管理等。在此类管理事务中,高校作为高等教育机构,是国家教育任务落实的重要承担者,是代表国家履行教育职能的重要主体,它代行了国家部分的教育行政权,具备了行政主体的资格,它与学生的关系也具有了行政关系的性质,属于行政法的范畴③。显然,高校对学生自伤的管理工作并不属于这一类的范畴,它并没有国家法律法规授权,也不属于高校对学生高等教育的职能范畴,它是基于学校对课室、宿舍、饭堂、校园基本设施享有的物权产生,因此属于学生生活管理范围,属于民法范畴。2.高校在学生自伤事件中对自伤学生承担的法律责任类型解析(1)高校对自伤学生承担的责任为民事责任,而民事责任大致分为侵权责任和违约责任侵权责任是指任何人都对他人承担这样一种义务,即不能因为自己的错误(过错)行为而侵害了他人的合法权益,否则即构成侵权行为,要对受害方承担责任④。违约责任是指合同当事人、第三人由于自身的过错造成合同不能履行或者不能全面履行,依照法律规定和合同约定,必须承受的法律制裁①。(2)明确高校法律责任类型的重要性分析:责任类型不同,对双方当事人的具体的权利义务等规定不同我们知...

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